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在一场双打比赛结束退场后,乙方提出甲方(胜方)最后一分的发球方位错误,经查对属实,裁判员应立即改正,请双方运动员回场继续比赛。
A . 正确
B . 错误
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改正下列句子中的错误,并说明理由。不论在前进的路上遇到了很大的困难,但是我们也能克服。
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崇高的理想是(),是人生奋斗的目标,也是提高技能和事业前进的动力。
A . A、职业的需要
B . B、员工的信念
C . C、人类的本能
D . D、人生的精神支柱
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改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)我们关于这个问题已经辩论过好多次了,没必要再继续纠缠下去了。 (2)对于远道而来的客人,我们要友善他们。
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用于环境空气中气态污染物采样的吸收瓶,其阻力应每月测定一次,当测定值与上次测定结果之差大于()kPa时,应做吸收效率测试,吸收效率应大于95%,否则不能继续使用。
A . A.0.1
B . B.0.2
C . C.0.3
D . D.0.4
E . E.0.5
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现在一些地方政府对待舆论监督的态度不是自省和改正,而是动用各种公权力对记者进行打击和报复,久而久之,会损害公众对政府的信任,从根本上损害政府的权威。由此可见,要树立政府的权威,政府必须()
A . 实行科学决策,公正司法
B . 坚持依法行政
C . 促进社会经济发展
D . 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋
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自省是改正错误的结果,也是继续前进的阻力。
A . 正确
B . 错误
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慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界,它要求做到自重、自省、自警和()
A . A、自恋
B . B、自豪
C . C、自励
D . D、自谦
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()的建立是部门目标、期望和要求传递过程,同时也是牵引工作前进的关键。
A . 绩效计划
B . 员工考核量表
C . 工作计划
D . 实现目标流程
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护士在插入尿管时应延长插入长度,见尿液流出后继续前进(),充液后再轻轻拉回至有阻力感处,可避免导尿管未进入膀胱,球囊充液膨胀而压迫损伤后尿道。
A . 3cm以上
B . 3cm以下
C . 5cm以下
D . 5cm以上
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当汽车高速行驶时,空气阻力会成为使汽车前进的主要阻力,其大小与车速的()成正比。
A . 大小
B . 二次方
C . 二次方根
D . 三次方
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李某驾车外出,路遇浅滩,虽然看到因下雨水没路面,仍盲目听从卫星导航系统的“指令”继续前进,结果车辆被水淹没。这启示我们()。
A . 要坚持一切从实际出发
B . 要使客观符合主观
C . 不能相信现代科学技术
D . 要充分相信自己的感觉
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教学过程是教育系统运转和前进的过程,也是()形成的过程。
A . 教学原则
B . 教育质量
C . 教学水平
D . 教学方法
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游泳时人体要受到一个与运动方向相反,阻碍身体前进的阻力。阻力主要分为()种。
A . A、1
B . B、2
C . C、3
D . D、4
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“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这也是礼乐文明的一个突出特征。
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自省是改正错误的结果,也是也是继续前进的阻力。()
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尽管有空气阻力,子弹从枪膛射出后仍能以稳定的直线轨迹前进,其主要原因是
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对于违法情节轻微的违法行为,经责令改正继续实施违法活动的,行政执法机关下列处理中,哪些是错误的?()
A.给予批评教育
B.责令改正
C.移交司法机关处理
D.依法给予行政处罚
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12、尽管有空气阻力,子弹从枪膛射出后仍能以稳定的直线轨迹前进,其主要原因是
A.枪膛中的螺旋状沟槽(来复线),使子弹具有绕自身对称轴高速旋转的角动量
B.子弹实际上是边翻转边前进的,只是子弹运动速度太快以至眼睛看不出它的翻转
C.子弹运动速度很快,以至空气阻力的作用微小到可以忽略不计
D.子弹的设计形状使空气阻力刚好作用在它的质心上,以至不产生力矩
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检修条件进行确认不仅是对停工结果的检查确认,也是为了防止在检修过程中发生事故。下列关于各部门职责的说法中,错误的是()。
A.生产装置(设施)所在单位负责应急措施准备
B.生产管理部门负责对承包商安全准备情况进行审核
C.环保监督管理部门负责检查承包商环保措施制定情况、废弃物处置准备情况
D.该工作一般由安全管理部门牵头组织,相关职能部门和单位参加
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醒悟,是指品德不良的学生在教育和环境的影响下,意识到继续坚持错误的危害性,引起内心震动,产生不安感,开始有了改正错误的愿望。
根据上述定义,下列行为属于醒悟的是()。
<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2520001-2523000/dd1ae9a361baf1cb56e0a2822248253c.gif' />
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下面是一个Applet程序,其功能是通过两个文本框获得用户输入两个数,按回车键计算这两个数的商。请改正程序中的错误(有下划线的语句),使程序能输出正确的结果。
注意:不改动程序的结构,不得增行或删行。
程序运行结果如下:
import java.awt.*;
import java.awt.Event.*;
import java.applet.*;
/*
<applet code="ex14_3.class" width=800 height=400 >
</applet>
*/
public class ex14_3 extends Applet{
private TextField tf1,tf2;
private String strAnswer;
public void init(){
tf1=new TextField(20);
add(tf1);
tf2=new TextField(20);
add(tf2);
strAnswer="Undefined";
}
public void paint(Graphics g){
Font f=new Font("TimesRoman",Font.PLAIN, 20);
g.setFont(f);
g.drawString("result:",80,100);
g.drawString(strAnswer,60,150);
}
public boolean action(Event e, Object o){
String s1=tf1.getText();
String s2=tf2.getText();
try{
int n1= String.valueOf(s1);
int n2= String.valueOf(s2);
int ut=n1/n2;
strAnswer=Integer.parseInt(out);
}
catch(NumberFormatException nfe){
strAnswer="error number!";
}
repaint();
return true;
}
}
ex14_3.htm1
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>ex14_3</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<applet code="ex14_3.class" width=800 height=400 >
</applet>
</BODY>
</HTML>
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下面Applet程序,其功能是实现一个计数器,每隔0.15秒计数器数值加1,数值动态变化,并且能够控制计数器的暂停和继续。要求通过使用swing的构件建立图形用户界面,主要包括一个文本区域,用于显示计数器结果;两个按钮,一个使计数器暂停,一个使计数器继续工作。请改正程序中的错误(有下划线的语句),使程序能输出正确的结果。
注意:不改动程序的结构,不得增行或删行。
程序运行结果如下:
<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/11049001-11052000/11051026/ct_ctjjm_compapp_00189(20092).jpg' />
import javax.swing.*;
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
/*
<applet code="ex7_3.class" width=800 height=400 >
</applet>
*/
public class ex7_3 extends JApplet {
private JTextField jtf = new JTextField(15);
private JButton Hold = new JButton("Hold"),resume = new JButton("Resume");
private ex7_3th obj7_3th = new ex7_3th();
class ex7_3th extends Thread {
private int cnt = 0;
private boolean bIsHold = false;
public ex7_3th() { start(); }
public void hold() {
bIsHold = true;
}
public synchronized void fauxResume() {
bIsHold = false;
wait();
}
public void run() {
while (true) {
try {
sleep(150);
synchronized(this) {
while (bIsHold)
not i fy ();
}
} catch(InterruptedException ie) {
System.err.println("Interrupted");
}
jtf.setText(cnt);
}
}
public void init() {
Container cp = getContentPane();
cp.setLayout(new FlowLayout());
cp.add(jtf);
Hold.addActionListener(
new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent ae) {
obj7_3th.hold();
}
});
cp.add(Hold);
resume.addActionListener(
new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e){
obj7_3th.fauxResume();
}
});
cp.add(resume);
public static void main(String[] args) {
ex7_3 obj7_3=new ex7_3();
String str= obi7_3.getClass().toString();
if(str.indexOf("class") != -1)
str= str.substring(6);
JFrame. frm = new JFrame(str);
frm.addWindowListener(new WindowAdapter() {
public void windowClosing(WindowEvent we) {
System.exit(O);
}
});
frm.getContentPane().add(obj7_3);
frm.setSize(300, 200);
obj7_3.init();
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当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。某班同学制作“立大志、明大德、成大才、担大任——努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”主题板报,下列副标题恰当的是()。①志存高远,自觉坚定理想信念②坚守传统,努力锤炼品德修为③自省自律,追求高雅精神生活④砥砺奋斗,弘扬劳动奉献精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④