设计一程序，它输入一个整数，判断它是否是整数序列32，52，31，86，3，44，11，7，55，63中的一个；若是，显示该整数在序列中的序号（注：最小序号是1），否则显示0。
编程序，输入 10 个整数存入一维数组，然后将数组前5个元素对折重新存放到数组后5个元素中，再输出。示例输入格式 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9输出格式 0 1 2 3 4 4 3 2 1 0
当用户从键盘输入整数13时，以下程序s=int(input(请输入一个整数：))if s%2==0:print(s)else:print(s+1)的输出结果是：（ ）
当用户从键盘输入整数17时,以下程序s=int(input(请输入一个整数:))if s%2==0:print(s)elif s%3==0:print(s+1)else:print(s+2)的输出结果是:( )
当用户从键盘输入整数17时，以下程序s=int(input(\请输入一个整数：\))if s%2==0:print(s)elif s%3==0:print(s+1)else:print(s+2)的输出结果是：（ ）
输入数据个数n,然后输入n个整数存入一维数组中,对这n个数进行由大到小的排序,最后输出排序后的这n个数,每个数占6列 。例如输入 5 6 7 1 9 2 则应输出 9 7 6 2 1 注意: 1. 程序的最后必须输出一个回车换行。 2. 语言选DEV C++
从键盘输入一个英文字母,如果它是大写英文字母,则将其转换为小写英文字母,如果它是小写英文字母,则将其转换为大写英文字母,然后将转换后的英文字母及其ASCII码值显示到屏幕上,如果不是英文字母,则不转换直接将它及其ASCII码值输出到屏幕上。按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 1. include 2. int main（）; 16. return 0; 17. }
教材 p102 习题4-13 （参见：实验教程p40 实例4-5 ） 从键盘输入一个不大于5位的正整数，判断是几位整数。
请编写程序实现以下功能：用户输入两个数据，如果两个数据都是整数（即都由数字组成），则输出其减法运算结果；如果两个数据都不是整数，则将这两个数据作为两个字符串、输出这两个字符串连接的结果；如果一个数据不是整数、另一个数据是整数，则将不是整数的数据作为字符串、输出字符串和整数重复运算的结果。要求判断一个输入数据是否是整数的功能用函数实现。
1、任意输入五个两位整数，输出其中可以被3整除的整数，如果不存在，则输出“没有满足条件的整数”
输入两个整数,n1,n2（）,统计两整数范围内能被3整除的数的个数。 注意:语言选DEV C++。 输入格式: 在一行输入2个整数。2个整数之间用一个空格间隔。 输出格式: 个数输出不加宽度控制。 输入样例: 10 15 输出样例: 2
作业题1 给定一批严格递增排列的整型数据，给定一个x，若x不存在，则插入x，要求插入后保持有序。存在则无需任何操作。 要求：使用链式表完成。 输入样例1： 5 2 6 8 9 18 //5表示有5个数 7 //要插入的数 输出样例1： 2 6 7 8 9 18 输入样例2： 5 2 6 8 9 18 6 输出样例2： 2 6 8 9 18 上传内容：全部程序代码 及 运行结果截图
3. 根据输入的整数，输出该整数的所有因数，不包括1和它本身。
一个10位的D/A转换器，当输入代码为0001100100时产生1.0V的输出电压，则当输入代码为0110010000时输出电压为（）。
输入一个正整数n （1 ＜n＞ ＜=10)，再输入n个整数，将它们存入数组a中，再输入1个数x，然后在数组中查找x，如果找到，输出相应的最小下标，否则，输出“not found”。 int main（void) { i, index, n, x, a[10]; scanf（"%d", &n); for（i="0;" i i++)
求完全数。 【问题描述】 一个正整数如果恰好等于它的所有因子之和,这个数就称为“完全数”。例如,6的因子为1、2、3,而6=1+2+3,因此6是“完全数”。编程找出m和n之间（）的所有完全数。 【输入格式】 一行两个正整数m和n,0<m<n<=10000。 【输出格式】 若干行,每行一个正整数,表示所有的完全数,按从小到大的顺序输出。 【样例输入】 4 30 【样例输出】 6 28
输入n,然后求下列表达式的值。 注意:语言选DEV C++。 输入格式: 输入一个正整数。 输出格式: 输出保留6位小数的实型结果,不控制数据所占列宽。 输入样例: 10 输出样例: 1.818182 （）
3、请编写Python程序完成以下要求： 提示用户从键盘上输入一个9位的整数，将其分解为3个3位的整数并输出，其中个、十、百位为一个数，千、万、十万位为一个数，百万、千万、亿位为一个数。例如：当输入123456789，它可以被分解为123、456和789。 （得分点提示：程序的可读性、是否有注释、功能是否正确、输入输出是否有提示信息）
编程实现:输入一个整数,判断它能否被3,5,7整除,并输出以下信息之 一: 能同时被3,5,7整除; 能被其中两个数（）整除; 不能被3,5,7任一个整除
3.平方根格式化 描述 获得用户输入的一个整数a，计算a的平方根，保留小数点后3位，并打印输出。 输出结果采用宽度30个字符、右对齐输出、多余字符采用加号（)填充。 如果结果超过30个字符，则以结果宽度为准。输入输出示例 输入 输出 示例 1 10 +++++++++++++++++++++++++3.162
编程并输出半径 r=5.3 的圆的周长及该圆的面积, 的取值为 3.14159 。要求 必须利用宏常量表示; 从键盘任意输入一个 3 位整数,编程计算并输出它的逆序数。例如,输入 123 ,由 123 分离出其百位 1 、十位 2 、个位 3 ,然后计算 3*100+2*10+1 = 321 ,并输出 321 ; 提示:使用计算思维,即从问题到算法到程序,到最后的测试 / 调试; 使用逻辑思维,即
求出一批非零整数中的奇数、偶数的平均值,用0作为终止标记。要求按 奇数平均值,偶数平均值 的形式输出结果。输出数据不控制列宽,均保留2位小数。例如输入 3 6 8 3 1 7 0 则应输出 3.50,7.00 注意:语言选DEV C++。 （）
阅读下面的程序，按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。已知下面程序的功能是：从键盘任意输入一个年号，判断它是否是闰年。若是闰年，输出“Yes”; 否则输出“No”， 已知符合下列条件之一者是闰年：(1) 能被4整除， 但不能被100整除;
6、编写函数：统计整数n的各位上出现数字1、2、3的次数。要求输入输出均在主函数中完成。
