下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是（ ）。
简答：如何培养学生的问题解决能力？
“培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说，属于（）。
怎样培养学生解决问题的能力。
素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。
实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。
讲授法特别强调培养和训练受训者发现问题、分析问题和解决问题的能力。（）
运用启发性原则的首要问题是让学生动手，培养独立解决问题的能力。
如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。
“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
简要回答我国当前公共收费问题解决的方法。
在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是（ ）。
（）课件主要是用来培养学习者分析问题、解决问题的能力。
培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，关键是培养学生的（），也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。
“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
“培养孩子分析问题和解决问题的能力”只能分析为动宾短语。
培养学生思考、分析和解决问题的能力，是大学阶段学习的（）
传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识，有利于学生自学能力和学习习惯的培养，加速创造性思维能力的发展，有利于适应学生的个性差异，能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题。()此题为判断题(对，错)。
检索“液态地膜”的相关文献，进行简要说明（回答三个问题：什么是液体地膜/组成成分？生产上的优点？如何施用？）。
党的自我革命解决“三个如何”问题在新时代把党的自我革命推向深入， 就是为了解决三个如何的问题。即：我们党作为百年大党，如何，如何永远得到，如何实现，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题（）
下列课程种类中能够打破学科界限，有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析问题、解决问题能力和动手能力的是（）
在培养学生的问题解决能力时，下列教师的做法错误的是（）
