弗莱堡学派认为，在社会市场经济中，三中主要的筹资方式有；通过自由市场筹集资金、通过提高物价的办法筹集资金、政府通过增发货币和增加税收的方法筹集资金，这三种方法都是可取的。（）
弗莱堡学派认为，在确定货币供应的增长率时，应当以当年可能的社会生产能力的增长率为主要依据。（）
相对于哈耶克，弗莱堡学派的经济学家更相信政府应该在（）发挥积极的作用。
凯恩斯学派认为，滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的，发展较快的部门引起物价上涨，发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是（）通货膨胀。
对外贸易乘数理论是凯恩斯的乘数理论在对外贸易方面的具体运用，它在理论上说明对外贸易与经济增长之间的关系。
弗莱堡学派的通货膨胀理论认为（）。
弗莱堡学派认为，金融控制的重点应该在货币供应上，包括（）。
在弗莱堡学派看来，只有稳定币值才能稳定物价、稳定市场、稳定经济，所以要稳定币值就应该严格控制货币供应量的增长，将其控制在最低限度。（）
弗莱堡学派认为，在社会市场经济中，三中主要的筹资方式有：通过自由市场筹集资金、通过提高物价的办法筹集资金、政府通过增发货币和增加税收的方法筹集资金，这三种方法都是可取的。（）
为了克服经济周期的影响，弗莱堡学派认为，中央银行制定的货币供应增长率往往在经济衰退时期略（）潜在社会生产能力的增长率。
弗莱堡学派认为，在社会市场经济秩序下，可取的筹集资金的方式主要有（）。
在通货膨胀与经济增长的关系上面，供给学派是支持“通货膨胀促进论”的主张的。（）
“商品货币本位制”作为弗莱堡学派的一个重要的理论观点，其现实应用性为所有的弗莱堡学派经济学家所认同。（）
在通货膨胀与经济增长的关系上面，供给学派是支持“通货膨胀促进论”主张的。（）
被新奥国学派、伦敦学派、芝加哥学派、弗莱堡学派推为代表人物的经济学家是（）。
哈罗德的经济增长模型和凯恩斯（Keynes）的有效需求原理，在分析方法上存在的区别是（）。
关于通货膨胀与经济增长的关系上，持中性论观点的主要是（）。
弗莱堡学派认为，在确定合适的货币供应增长率时，应该考虑的因素主要有（）。
相对于哈耶克，弗莱堡学派的经济学家更相信政府应该在市场经济中发挥积极的作用。（）
在弗莱堡学派看来，只有稳定币值才干稳定物价、稳定市场、稳定经济，因此要稳定币值就应当严格控制货币供应量增长，将其控制在最低限度。（)
相对于哈耶克，弗莱堡学派经济学家更相信政府应当在市场经济中发挥积极作用。（)
弗莱堡学派认为，在拟定货币供应增长率时，应当以当年也许社会生产能力增长率为重要根据。（)
按照经济无摩擦假设，经济增长与通货膨胀之间在一段时期内呈现（)关系。
