信息、消息和信号意义不同,但三者又是互相关联的概念,信息指受信者预先不知道的新内容。下列说法中正确的是()。
现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但它同时也说明这些从业人员缺乏()。
教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生,他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有()
天文学家能够根据自身相关的知识经验,观察宇宙中的种种现象,进而推测宇宙形成的奥秘,这体现了思维的()。
个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象作出某种解释,使其具有一定的意义这是知觉的()
信息与消息和信号意义不同,但三者又是互相关联的概念,信息指受信者预先不知道的新内容。下列叙述中哪种叙述是正确的()?
“国家不再是为特定阶层服务,其存在的意义在于维护和改善当前的制度,使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。秩序一旦崩溃,大多数人都将损失惨重”下列对这一观点的评价,正确的是()。
负迁移,是指一种知识技能的掌握干扰或抑制了另一种知识技能的掌握。也就是已掌握的知识经验使新的学习发生了困难。凡新旧刺激物十分相似而又要求学习者做出不同的反应时,就可能发生负迁移现象。 根据上述定义,下列属于负迁移的是:
故障诊断专家系统的特点()。 Ⅰ.能记录诊断专家的宝贵经验; Ⅱ.能传播诊断专家的宝贵经验; Ⅲ.不能吸收不同诊断专家的知识。
与人们一般意义上理解的消息不同,信息在产生、传递和处理过程中具有的特性和要求包括()。
由于幼儿的知识经验缺乏,所以他们的意义识记多于机械识记。
与人们一般意义上理解的消息不同,信息在产生、传递和处理过程中的特性有()。
最早起源于对自然现象的观察和在生产劳动中的经验的知识是()。
为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。
在平等民主、尊重信任的氛围中,在师生经验共享中创生知识和教学意义,从而促进师生共同发展的教学形式叫做( )。
人在知觉过程中,不是 地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。
7、______非常普遍,在体育比赛中,行动、个人参与和行为被严格的规则所规范,决定了孩子们之间争论较少,对体育规则和教练员会较顺从,这些经验会让他们更快的适应社会中成人的规则等等。
组织为新员工提供企业文化方面的知识,从而使他们能更快的适应组织,这属于人力资源开发中的那项活动 ()
科学童话又名知识童话,借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的艺术境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()
每个孩子都有一定的成长规律。因为个性气质、知识经验、心理特点等方面的不同。成长速度有快有慢。人们无需背离孩子的成长规律,做“________”式的努力。填入划横线部分最恰当的一项是:
非事件性消息包含各种不同的类型。以传递实用性信息、传授实用方法为主的服务性消息、预测未来事件的预测性消息、综合反映某些新的社会现象,社会问题的综合性消息,以介绍经验为主的经验性消息,以及人物消息、都属非事件性消息()
135、在面向对象方法中, 不同的对象收到同一消息可以产生完全不同的结果,这一现象称为()。在使用时,用户可以发送一个通用的消息,而实现的细节则由接收对象执行决定。
在现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司,虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但是同时在一定意义上也说明这些从业人员()