按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。
将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
根据韦纳归因模式理论下列哪一项属于内在的、不稳定的、可控制因素?（）
根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性
失败后仍会使个体对以后类似活动的成功期望不至于过低，会继续努力有助于保持乐观的情绪，这种归因是把失败归因于（）。
根据韦纳的归因理论，长期把失败归因于稳定的内部原因，会导致（ ）。
人们会把（）归于因于各种因素，而归因不同，期待就不一样，无力感也会呈现出多种形式。
根据美国心理学家维纳的归因三维模式理论，可以把人们的行为获得成功或遭到失败的因素分为哪些方面？（）
归因理论认为：如果把工作和学习中的成功归因于机遇好这样的不稳定的外因，会使人的积极性降低；如果把成功归于除此之外的其他原因可以使人的积极性提高。
将失败归因于能力，会提高学习动机。
归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素：（）。
归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分（）。
对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）
凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）
将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，可以归因于______。
对于高成就需要的人，往往会更多地把失败归因于 （ ）
2．研究已经表明，运动员把成功或失败归于稳定的原因，还是归于不稳定的原因，与下列__________几个因素有关。（ ）
归因理论认为，人们对过去的成功与失败的归因中，属于可控因素的是（)。
归因理论认为：如果把工作和学习中的成功归因于机遇好这样的不稳定的外因，会使人的积极性降低;如果把成功归于除此之外的其他原因可以使人的积极性提高。()
根据维纳的归因理论，内部的、不稳定的因素有（）
6、对于高成就需要的人，往往会更多地把失败归因于（）。
