夫妻应当（），（）；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立
夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护（）的婚姻家庭关系。
重视亲子间的双向交流，互相理解，能以平等到的态度对待和教育孩子，这种教育方式属于（）
李某是某公司生产部门主管，该部门有20多名员工，其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个人员最高分为100分，上级打分占30%，同事打分占70%。在考评时，20多个人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时，才对所属员工进行打分排序。
李克强总理在第16次中国—东盟领导人会议上说，“多栽花，不栽刺”。十年来，中国与东盟的战略伙伴关系引领着东亚地区合作，成为国际合作的典范。这一成就得益于各成员国（）①能够彼此尊重，加强交流与合作②坚持独立自主的和平外交政策③坚持在平等基础上的互利共赢④在对话合作中消除彼此间差异
李某是B公司生产部门主管，该部门有20多名员工，其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个员工最高分为100分，上级打分占30％，同事打分占70％。在考评时，20多人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序。在工作中施展自己的能力具体来说，要做到以下几点（）
礼仪概念是以平等互相尊重为前提条件的
企业括动中，师徒之间要平等和互相尊重。（）
下列因素中，（）对信息交流既有促进作用，又有限制作用。
清朝对于家庭中家长权力的维护，又有进一步的发展。其明显表现是家长对子女拥有了（）。
教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。
在健全的家庭生活环境下，家庭中的自然不平等与家庭成员感情交流之间的关系是（）。
《婚姻法》第 4 条规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚家庭关系。”（ ）
夫妻应当互相（），互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼、互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
在公共生活领域中，既有国家强制性，又有普遍约束力的最权威的约束个人行为的规则是（）
教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度可根据学生的家庭状况而定。（）
《婚姻法》第4条规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重;家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚家庭关系。”()
人格的形成既有遗传的因素，又有_________的作用。比如文化、家庭背景、教育和朋友等对人格的塑造也起到十分重要的作用。
沟通派家庭治疗注重观察和改变家庭成员的（），促进家庭在平等、对称的互动模式中而非对立的、强弱行为中去交流。
父母与子女能够和谐相处，互相尊重，父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题，能够营造一种轻松平等的家庭氛围，这种教养方式属于（）。
不符合“彼此平等、互相尊重”这一原则的是（）
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人应当平等交流，予以尊重、理解和鼓励。（）
未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，合理运用的方式方法有:亲自养育、共同参与、相机而教、潜移默化、（）、尊重差异、平等交流、相互促进。
