人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期，人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段，个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段？（）
儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的（）音核心期。
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有（）、抗争阶段和枯竭阶段。
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有警戒阶段、（）和枯竭阶段。
昆虫的个体发育是指由卵发育到成虫的全过程。在这个过程中，包括（）、（）和胚后期三个连续的阶段。
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有如下的阶段性。（）
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有警戒阶段、抗争阶段和（）
压力的“一般适应症候群”是指，不处于压力下的个体反应的阶段性是（）
精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段，其中5个阶段属于儿童期发展，分别是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。
婴儿的前言语交流同样具有言语的三大基本特性（）
多阶段抽样是指在整群抽样中，当子群数或子群内部个体数目较多，彼此间的差异不太大时，常采用更经济方法，即不将样本子群众的所有个体作为样本，而是再从中用前述各种随机抽样的方法抽取样本，因而最终样本的获得经过两次抽样，我们称其为二阶段整群抽样，同样可做三阶段、四阶段.即多阶段整群抽样。
儿童前言语阶段的感知能力发展的水平依次为（）。
提问语的定向作用是指提问语能够调控学生思维走向，使其思维活动保持在限定方向上运行。（ ）
心理学家认为，概念化过程是一个整体的、个人的思维过程，是借助于某种心理符号而不是言语来进行的一种思维，思维的结果是形成了 前言语信息 。 （5.0分）
在古希腊语中，“艺术”一词主要是指从事（)的能力。
语言环境定义中所说的“前言后语，上文下文”是指（)。
一般把从婴儿出生到第一个具有真正意义的词产生之前的这一时期划为前言语阶段(0～12个月)。此题为判断题(对，错)。
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（)A．互补性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性
（）是指个体在遇到挫折和应激时，心理活动退回到较早年龄阶段的水平，以原始、幼稚的方法应付当前情景。是一种（）的倒退现象。
有效前言是指可行投资组合集的（）部分
一般认为,婴儿的言语发展可以分为三个不同的时期,即前言语时期（0~12个月）、单词句时期（1~1.5岁）和多词句时期（1.5~3岁）（）
一般把从婴儿出生到第一个具有真正意义的词产生之前的这一时期划为前言语阶段（0~12个月）（）
个体的心理年龄特征是指在发展的各个阶段中形成的（）心理特征
变态，是指在有些动物的个体发育中，其形态和构造上经历阶段性剧烈变化，有些器官退化消失，有些得到改造，有些新发生出来，从而结束幼虫期，形成成体结构。下列选项中，不属于变态现象的是（）
