社会主义家庭美德的主要内容，包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、（）。
涉外婚姻和家庭关系中的法律适用的复杂和特殊主要表现在（）
家庭美德的主要内容有尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。
实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的（）法律关系。
家庭美德的主要内容有尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，（），邻里团结。
传统社会中的家庭功能主要表现在()。
社会保障中的平等表现为社会保障分配原则。
传统社会中的家庭功能主要表现在生育、养育和生产等方面。社会转型、经济发展以及计划生育政策的实施，可使家庭的一些（）功能向社会转移。
夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利义务的平等等方面。
夫妻沟通的必要条件是：在家庭沟通中的前提必须是平等的；沟通不可忽视双方性格以及（）
教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。
在健全的家庭生活环境下，家庭中的自然不平等与家庭成员感情交流之间的关系是（）。
男女平等是家庭美德的基本规范之一。家庭生活中的男女平等表现为（ ）
社会主义家庭美德的主要内容，包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、
家庭生活中的男女平等主要表现为______________________________。
中国家庭中的家务劳动大多由女性来做，是由女性的生理和心理特点决定的，没有什么不平等可言。
人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等方面的权利义务关系，主要表现在( )。
男女平等是家庭美德的基本规范之一。家庭生活中的男女平等表现为（ ）
家庭生活中的男女平等主要表现不包括( )。
家庭美德以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容,在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有重要而独特的功能。
【多选题】家庭生活中的男女平等表现为（)。
教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度可根据学生的家庭状况而定。（）
家庭情况主要指家庭规模即（成员的多少)、结婚与生育的（)、（)、家庭中男女（)等方面的情况。
40、家庭生活中的男女平等既表现为夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等，又表现为平等地对待自己的子女。
