有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。
计算机信息系统，是指由（）及其相关的和配套的设备、设施（含网络）构成的，按照——定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。
计算机信息系统是指由指由（）及其相关的和配套的设备、设施（含网络）构成的，按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理系统。
计算机信息系统，是指由（）及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的，按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。
为了达到某些特定目标，在分工合作基础上构成的人的集合，就是管理学意义上的组织。譬如某企业、某协会等。
为了达到某些特定目标，在分工合作基础上构成的人的集合，就是一般含义意义上的组织。譬如某企业、某协会等。
多媒体技术是指把下列（）多媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理。
为了实现特定目标，在占有一定信息和经验的基础上，对影响目标实现的诸多因素进行分析和判断，从若干个方案中选出一个最优或合理方案的方法，称为（）。
组织，就是为了使系统达到它特定的目标，使全体参加者经分工与协作以及设置不同层次的权力和责任制度而构成的一种物的组合体。
会计数据处理技术是指对会计数据进行采集、存储、加工和（）过程中所采用的技术方法。
信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类，首先将教学目标分解为5类内容的子目标，然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析，就是将实现教学目标时，学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法，或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。
为了达到优化目标，就必须运用系统理论，对管理进行分析，这就是系统原理.
管理就是管理者在一定的环境下，为了实现特定组织的目标i动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。
计算机信息系统，是指由（）及其相关的和配套的设备、设施（含网络）构成的，按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、储存、传输、检索等处理的人机系统。
出版信息、供货信息的阅读就是（），它是一个大量收集信息并将原始、分散的信息进行筛选、加工、存储的过程。
对相关的数据进行探讨和加工，使之形成对解决特定问题有用的新的信息就是（）。
信息技术（IT）就是在计算机和通信技术支持下，对有效信息进行采集、存储、加工、利用以及相关产品制造、技术开发、信息务的新学科。
所谓市场信息分析，就是根据特定问题的需要，对大量（）进行深层次的思维加工和分析研究，形成有助于问题解决的新信息的信息劳动过程。
借助计算机对标准信息资料进行采集、加工、存储、传递和查询，是企业标准化信息管理的进步，可以改进标准化信息的管理水平，方便使用，并能提高利用率。
数学模型是为了特定的目的，采集研究问题的全部信息经过加工处理得到的数学表达。
为了有组织地存储信息，方便信息检索和加工整理，必须对施工项目的合同信息进行（）。
多媒体技术是指把下列（）多媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩／解压缩、编辑、存储等加工处理。 A. 动画 B. 文字 C. 音频 D. 视频
为了达到预算管理目标，运用专门的考评指标，采用特定的考评方法，对预算管理过程中的各个责任部门和责任人完成预算责任事项、实现预算管理目标的情况进行考核与评价，这是（)
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行______、存储和提取的过程。
