相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。
数据统计方法中的t检验法可以用来判断数据间的差异是否属于显著性差异，其目的是检验测量中是否存在（），从而正确评价测定结果的可靠性。
以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是（）
两个实验室对同一个考核样进行多次测定，检验这两个实验室测量结果有无显著性差异的统计方法是（）。
每组被试小于30人的两个组比较，其平均数显著性差异检验宜用（）
在平均数差异的显著性检验中，若检验统计量绝对值大于临界值，那么下列结论正确的是（）
推断两个或两个以上样本构成比之间差别的显著性，最好使用哪种检验方法（）
某机构有两个生产部门和两个服务部门每个服务部门为两个生产部门和其他的服务部门提供服务在分配服务部门成本时，机构希望每个服务部门能够说明为其他部门提供的服务对于这种做法组织将用以下哪种方法（）
用F检验法来判断两个方差时，计算出统计量F值（）查阅F分布表中相应的F值，则两个方差不存在显著性差异。
比较标本率之间差异是否有显著性时，以选用下列哪种检验方法为佳（）
两个连续性变数资料的差异显著性检验只能用t检验，不能用F检验。（）
两个样本率的比较用下列哪种方法？（）
t检验法进行两组平均值的比较时，计算出统计量t值（）查阅t值表中相应的t值，则两个平均值没有显著性差异。
若要比较两个或两个以上独立总体方差差异显著性检验，应采用（）
两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件？
对于平均数差异的显著性检验，在两个总体都服从正态分布，总体方差均已知的情况下， 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布，但是总体方差未 知时，用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
有两组分析数据，要比较它们的平均值有无显著性差异，则应当用哪种方法检验？
有两组分析数据，要比较它们的精密度有无显著性差异，则应当用哪种方法检验？
两个班级的某门课程的成绩为5分制：优、良、中、及格、不及格。比较两个班级成绩有无显著差异最合适的统计方法是：（)。
为了保证OD调查结果的准确性和实用性，可以用以下哪种方法进行误差检验？
两个样本率比较的四格表检验，差别有统计学意义，这个差别是指两个样本率的标准误。（）
两个样本率比较的四格表检验，差别有统计学意义，这个差别是指两个样本率的差别。（）
6、两个样本平均数的差异显著性检验，“不显著”意味着（）。
