广义的知识按内容分为（）。
广义的知识实体指任何知识体系。
研究性学习的含义有广义和狭义两种理解，广义是一种学习方式，狭义是学生在教师指导下，从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题，以类似（）的方式，主动的获取知识，应用知识，最终解决问题的学习生活。
广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。
广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。
广义知识
按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。
广义的基础知识包括（）。
广义的知识可以分为（）
在我国，广义的知识产权法包括（）
以下诸选项中不属于广义知识产权范围的是（）
广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。
根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的）和技能的关系是（）
广义的知识产权分为三大部分，他们是指（）.
知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
任何知识体系指广义的知识实体。（）
亚里士多德认为经验属于广义的知识，但是指导的是特殊性的，不能传授。
认知策略学习的外部条件是：学习或思考的学科内容相关的先前知识必须能够提取出来，这些知识（广义的）可能包含智慧技能和语言信息。
防灾减灾知识题库：广义的自然保护区还包括（）。
通常,物流资源有狭义和广义之分,从广义上可理解为物流服务和物流作业所依赖的()元素。 A.知识 B.信息 C.技术 D.资金 此题为多项选择题。
现代认知心理学将广义的知识分为（）
工程是关于科学知识和技术的开发与应用，以便在物质、经济、人力、政治、法律、文化等背景限制下满足社会需要的一种有创造力的专业。以下哪些选项是广义上的工程（)。
广义的著作权包括人身权、财产权和邻接权。（）
