从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别的对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容根据以上定义，下列属于“选择性接触”的是：
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：()
力求选择消费者信任的信息传递者或信息输送渠道传递消息，使消费者在接受可靠（）的基础上，结合自己的经验、知识与期望，对商品形成积极肯定的态度。
（）是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距，自我能力感降低，并倾向于对自己做出消极的评价。
根据科尔曼（H.Kelman）的态度改变三阶段论，其中自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫做（）。
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。根据以上定义，下列属于“选择性接触”的是：
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地接待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场，观点，态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据以上定义，下列属于“选择性接触”的是()
研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。
人们倾向于过高估计其他人与自己的意见、信念或态度的一致性的现象叫（）.
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：
人们对于自己的记忆会存在“去粗取精”的过程，容易记住那些与自己需求、态度或信念一致的信息，而忘却与己无关的信息。我们把这种特征称为（）。
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据以上定义，下列属于“选择性接触”的是：
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地接待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场，观点，态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。根据以上定义，下列属于“选择性接触”的是（）。
个体倾向于用自己的态度和观念来解释信息，称为（）
选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：（ ）
（ ） 是指人们会忘记他们知道的许多信息，但会倾向于保留那些能够支持其观念和态度的信息。
（ ）是指人们会忘记他们知道的许多信息，但会倾向于保留那些能够支持其观念和态度的信息。
3.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与大家保持一致。（ ）
