《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲2~3首。
社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。
某中学高一至高三年级的学生参加某项社区服务,如果高三年级与高一年级,高三年级与高二年级参加此项活动的人数之比分别为5:3,8:5。则该中学高一至高三年级最少共有( )人参加该项社区服务。
华老师是一名6年级的英语老师,她打算让学生在家使用在线平台自我测试对于知识点的掌握程度,以下哪些因素是她需要考虑的()
对于小学5,6年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是()。
患者女,12岁,小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯,进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开,以免害怕。可能的诊断是()
老师在讲噪音前,先给学生补充声音的特性的知识,这样便于学生更好的理解什么是噪音。这种方法是()。
一名学生进入高等学校以后,一年级上学期突患精神疾病,其家人为其申请并办理了退学手续。对于该学生,学校应当采取哪种做法?()
小学5~6年级学生从事轻,中度工农业劳动,其劳动负荷不应超过成人的()
某学生在区九年级的三次化学测验的得分均为85分,其全区化学测验分数的平均分和标准差分别为85、5;83、5;80、5。根据这些数据,你认为该学生的学业成绩是否有所进步,为什么?
小学1-----6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强对运动技能的学习。
第二学段(4―6年级)的空间与图形部分,将学习哪些知识?
“高中一年级学生在遇到具体物体时,能够准确使用游标卡尺测出该物体的尺寸,测量误差不超过1%”表述中在遇到具体物体时这部分属于()。
小学5~6年级学生每日学习总时数不应超过()
对于小学5、6年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是()。
患者女,12岁,小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯,进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开,以免害怕。需要与之相鉴别的疾病()
患儿,女,11岁。小学5年级学生,学习成绩优秀,因眼睑水肿.血尿就诊。门诊以“急性肾炎”收入住院,现已治疗3天。患儿水肿减轻,尿量增多,但食欲差,进食量少,自觉乏力,沉默不语,有时不明原因发脾气。此时对该患儿的护理应适合个体需求()
第三学段(5~6年级)的学生要拓展自己的阅读面,课外阅读总量不少于()字。
某基层公安机关接到报案,其辖区内某中学初三学生高某纠集多名同年级学生在校门口对过往的初一学生收取保护费,接到报案后,该公安机关迅速派出民警去调查,办案民警需要调查的案件事实包括()
患者女,12岁,小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯,进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开,以免害怕。最有效的治疗方法是()
一名学生进入高等学校以后,一年级上学期徒唤精神疾病,其家人为其申请并办理了退学手续。对于该学生,学校应当采取哪种做法?()
国际教育技术协会认为小学3~5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源参与合作解决问题活动,为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。()
2015年-2017年,教育部基础教育质量监测中心对全国组织实施了()国家义务教育质量监测,监测以四年级、八年级学生为对象。监测发现,学生学业表现良好,综合应用能力相对薄弱;学生心肺功能、速度素质达标率较高,但肥胖、近视和睡眠不足问题较为突出;学生演唱表现较好,但音乐听辨能力与赏析能力、美术基础知识与赏析能力均有待提高;学生家庭作业时间过长,参加校外学业类辅导班比例较高,学习压力较大;部分课程的课时设置和内容安排欠合理;部分教师探究教学能力和专业素养有待提升。
某校6年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋、失、补的人数为150人,未治龋齿数为354颗,因龋失牙数为1颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为()