过度学习达到_________%时，记忆保持效果最佳。
根据记忆信息储存的时间长短，记忆分为长时记忆、_______________和瞬时记忆。
婴幼儿记忆特点是________短和______少，对带有欢乐，愤怒，恐惧等情绪的事物容易记忆。
根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
根据记忆信息储存的时间长短，记忆分为长时记忆、____________和瞬时记忆。
短时记忆（工作记忆）的持续时间非常短，一般是_________。
下列方法中记忆效果相对更好的有_________。（ ）
常见的记忆术有_________。（）
常见的记忆术有哪些 _________ 。
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和______记忆两种成分。
学习的熟练程度达到_______%时，记忆效果最好。
用"钱禁兵馆"（前进宾馆)来记忆《辛丑条约》的内容，是利用_______记忆术。
根据记忆时间的长短，可以把记忆分为____、____和长时记忆三种类型
可使学习记忆活动加强的物质是______。
贮存时间大约为25～2秒的记忆是_______
小学生思维发展的基本特点是：以具体形象思维为主逐渐过渡到以____思维为主
记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到_____的干扰。 【 】
感官记忆的储存时间非常短暂，一般在________秒之内。
老年人记忆方面，记忆能力变慢、下降，以________为主和________为辅。
常用形状记忆合金种类包括______
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行______、存储和提取的过程。
从学生的认识形态来看，读书指导法是以_______为主的教学方法。
____加上_____就是我们说的“脑白金”，跟学生的记忆力、智力、反应能力都有直接的关系（）
3、达利《记忆的永恒》是属于_______的代表作。
