设备外壳要求清洁干净，设备框内元件表面可以用湿抹布清洁。（）
玻璃、镜面的清洁方法一般为下面四步：A.用刀片刮掉玻璃上的污渍，将玻璃清洁剂与清水按比例对成玻璃清洁溶液；B.一洗一刮连续进行，当玻璃离地面较接近时，可以把玻璃刮做横向移动，用毛绒抹布抹去玻璃框上的水珠；C.把浸有玻璃清洁溶液的抹布裹在玻璃刮上，用适当的力量按在玻璃顶端，从上往下垂直洗抹，取掉抹布再用玻璃刮刮去玻璃表面的水分；D.用地拖拖抹地面上的污水。其操作顺序应是（）。
对于清洁刮痧部位的排列顺序，正确的一项是（）。 ①用手按压纸巾或干毛巾上，吸收皮肤上残留的刮痧介质； ②将消过毒的纸巾或干毛巾铺展在刮痧（拭）部位上； ③单方向逐部位擦拭干净
以下除锈工序排列正确的是（）。 ①用砂布和钢丝刷进行清理；②用钨钢铲刀铲去大面积锈蚀；③锉除去焊渣等突出物和各种毛刺；④刮刀和钢丝刷除去边角部位锈蚀；⑤用干净抹布，也可用抹布沾取溶剂进行清洁并及时涂装底漆。
生产厂房内应备有急救药箱和消过毒的包扎材料。
生产厂房内应备有（），存放消过毒的（）和（）的药品。
（）时，洗碗工负责将洗碗池内的污物杂质清除干净，放空蓄水，用浸过清洁剂的抹布内外擦拭一遍，然后用清水冲洗干净。
玻璃、镜面的清洁方法一般为下面四步： a.用刀片刮掉玻璃上的污渍，将玻璃清洁剂与清水按比例对成玻璃清洁溶液； b.一洗一刮连续进行，当玻璃离地面较接近时，可以把玻璃刮做横向移动，用毛绒抹布抹去玻璃框上的水珠； c.把浸有玻璃清洁溶液的抹布裹在玻璃刮上，用适当的力量按在玻璃顶端，从上往下垂直洗抹，取掉抹布再用玻璃刮刮去玻璃表面的水分； d.用地拖拖抹地面上的污水。 其操作顺序应是（）。
超超在擦自己的桌子时把抹布里的水挤在教室的桌子上，后又边跑边挤水，把教室的地板弄湿一大片，老师制止了他的行为，并要求他拿干抹布把弄湿的桌子和地板擦干净。老师对超超行为的指导方法属于自然后果法。
餐具清洁干净后要（），不要用抹布擦拭，以免形成再污染。
擦拭刮痧部位时要用消过毒的纸巾或干毛巾双方向逐部位擦拭干净。
对于清洁刮痧部位的排列顺序，正确的一项是（）。①用手按压纸巾或干毛巾上，吸收皮肤上残留的刮痧介质；②将消过毒的纸巾或干毛巾铺展在刮痧（拭）部位上；③单方向逐部位擦拭干净
教室内的课桌椅可在桌上喷洒90%的酒精进行清洁消毒。（)
教室内的课桌椅用肥皂水清洗干净进行清洁消毒。（)
办公室内的桌椅如何进行清洁消毒（）
萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃家妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么
萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。”此时，娃娃的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃的妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说，砚砚和娃娃的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。 结合上面的案例说明游戏对儿童发展的重要意义
萱萱是今天公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：快来乘车，我要开到动物园去了。此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃家的妈妈说：这辆车不能乘，没有消过毒。小司机听到了，连忙从座位上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。经她这么一说，砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。结合案例说明
小太阳幼儿园时一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄某第一个到班，他开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。保育员应根据哪些具体情况开窗进行通风
确保脐带不会出血后，用消过毒并且锋利的剪刀在结扎线绳之下（）cm剪断脐带
拖布或抹布等卫生用具消毒方法：应专区专用，专物专用，避免交叉污染，使用后以1000mg/L的含氯消毒液进行浸泡消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净，晾干存放（）
2、教室内的课桌椅属于（）
办公室内的桌椅如何进行清洁消毒？（)A、可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭
对多重耐药菌感染病例周围环境及时进行清洁和消毒，使用专用抹布每日（）次对床单位及周围环境进行擦拭消毒，产生的生活废物按医疗废物处理。
