运用生动的语言进行启发式教学，通过讲解、口令、提示、要求、指示、比喻、复诵、反问、提问等促使学生积极思维，加深对教学内容的理解都属于教学直观性范畴。
为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后，老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是（）。
教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）
督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导，增进他们对机构、同事、工作内容的了解，并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有（）。
图文声像导游是指利用导游图、旅游宣传品以及各类音像制品进行导游活动这是一种物化的导游，是最简单最直观的导游方式，具有形象、生动、便于携带的优点
能较为直观、生动、准确地表现（）的意图，使妆面设计能够引起顾客的兴趣。
某企业在进行售后维修人员培训时，请受训人员分布扮演售后维修组组长.售后维修员工.要求维修的顾客，并对存在各种故障的产品进行实际维修，以培养和提高售后维修人员的工作能力与水平。该企业采用的培训方法是()
大早会是全体销售人员每天早晨需要参加的会议，是对业务员进行培训和激励的最佳时机。以下不是大早会的功能是（）。
直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（），引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）。
对会议工作人员培训的效果进行评估主要有两方面，一是有效性，二是（ ）。
对主管人员进行考评，对于选拔和培训人才具有重要的参考作用，经常采用的方式和方法有（）
（）对复制性别歧视或者倡导性别平等具有生动、直观、容易接纳的特点，即社会性别社会化的重要载体。
参展人员通过网上世博会不仅可以对世博园区各个展馆有一个直观、生动、概要地了解，而且能更好、更具体地掌握园区各功能区、展馆、服务设施与客流的信息，便于有针对性地（）。
煤矿采用新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的培训。
下列指标中，能够较为直观地反映企业主营业务对利润创造的贡献是（）
效果图是用以呈现角色的直观效果的，因此要选择最能代表角色特征的动作姿态及观察角度进行表现。（）既能较为完整的表现画面形象又能体现深度空间而常被采用。
生产中采用（）时，经对有关从业人员进行有针对性的培训
2007年4月10日下午，2007年省委宣传部舆情信息与调研工作会议在省委组织部培训中心二楼会议室召开。会议对11个2006年度舆情信息工作先进单位、7个舆情信息先进个人进行了表彰。贵州大学党委宣传部获（）称号，是贵州省在此次会议上唯一受到表彰的高校。
公司所属单位安全监督部门对基建安全工作进行监督检查，组织或参与基建安全会议、各类安全检查、安全管理流动红旗竞赛、安全教育培训、（）等例行工作
生动直观、联系实际的课堂教学导入方法有演示导入法、实例导入法和（)。
现已有专家人工智能装置、运用模拟系统，这些使得网上测评生动、直观。（)
在对专业夹具进行设计时，图形大小比列尽量采用1：1，以使图有良好的直观性（）
某企业在进行市场营销人员培训时，请受训人员分别扮演营销主管、营销员工、客户，并对存在的某种营销的问题进行分析和处理，以培养和提高市场营销人员的工作能力。该企业采用的培训方法是（）
