企业应建立系统将纠正和预防行动统一（），明确责任人、工作内容、时间、地点。
下面属于教育行动研究中的情境分析与问题解决方法的是（）
建立事故预防管理程序，及时调查、确认事故或未遂事件发生的根本原因，制定相应的纠正和预防（），确保事故不会发生。
（）是指分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习与再学习以及科学方法的应用等方面的能力。
情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，这种评估方法称为（）
水利水电施工企业应制定生产安全事故报告、调查和处理制度，明确事故报告、事故调查、原因分析、纠正和预防措施、责任追究、统计与分析等内容。
商业银行对违规、险情、事故的纠正与预防措施应在（）进行风险评估。
企业应建立纠正与预防行动的（）。
对营销战略与计划的实施进程进行监控，对实施结果进行评估，并对实施中发现的问题分析原因，采取纠正措施，以保证市场营销战略的执行和计划的完成，是指进行（）。
（）协议试图通过对IP数据包进行加密，从根本上解决Internet的案例问题。同时又是远程访问VPN网的基础，可以在Internet上创建出案例通道来。
通常与故障树分析配合使用定性分析找到问题根本原因的方法是（）
组织应对（）进行分析，并且应采取问题解决和纠正措施以预防再次发生。
大部分客户投诉是为了解决问题，所以向客户提出解决问题的建议、消除问题的原因，并采取正确的行动是必须的。（）
纠正与预防的关键是根据问题的表面现象来制定纠正与预防措施。
适应因果图识别根本原因很困难，但又非常重要的情况下使用的一种解决问题的方法（）
（）是指对营销战略与计划的实施进程进行监控，对实施结果进行评估，并对实施中发现的问题分析原因，采取纠正措施，以保证市场营销战略的执行和计划的完成。
党的十八大以来，我国相继实施大气、水、土壤污染防治行动计划，解决了一大批重大环境问题，是我国的生态环境质量根本好转。
分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习和再学习与科学方法的应用等方面的能力，包括制定工作计划的能力、解决问题的思路、学习新技术的方法和评估工作结果的方式等，被称为
管理者检查发现问题后，有对应的记录，且除了有纠正性的行动以外，对经常反复发生的问题有预防性的行动，行动跟踪列入到了车间行动跟踪表中进行跟踪（）
社会工作人员与其他专业人员对案主的问题、可利用的资源，可供选择的解决方案、解决问题可能遇到的障碍的系统的评估。这种方法是（）。
找不到问题不放过；找不到解决方法不放过；找不到预防原因不放过指的是什么原则（）
《列宁全集》记载：“应该尽量少干蠢事，尽快地纠正已经干了的蠢事，尽量冷静地考虑：在什么时候，哪些任务可以用革命方法完成，哪些任务不能用革命方法完成……目前的新事物，就是我国革命在经济建设的一些根本问题上必须采取改良主义的、渐进主义的、审慎迂回的行动方式。”与材料中“改良、渐进的方式”相符合的措施是（）
下列风险应对策略是针对什么信息科技风险：“定期对外包工作进行评估，对发现的问题及时跟进解决；”（）
服务水平协议在各车间正确使用，要求有本车间提供与接收的服务协议条款以及（）协议达成情况记录，（）定期回顾未达成的协议条款，运用（）分析找到问题的根本原因，并采取对应的预防及纠正性行动
