人物动态速写,根据动作状态可分为()动态速写与运动性动态速写。
操作技能根据动作,精细程度与肌肉运动强度的不同可分为()操作技能与()操作技能。
木兰拳在运动过程中要求以()为主宰,以()带动(),节节相随,开合伸展,连贯顺畅,运动中动作的顺逆都走弧形,往返相接,形成圆弧运动。
顺序动作回路的功用在于使几个执行元件严格按预定顺序动作,按控制方式不同,分为()控制和()控制。同步回路的功用是使相同尺寸的执行元件在运动上同步,同步运动分为()同步和()同步两大类。
健美操热身运动一般以()动作为主。
动作路线是指做动作时,身体或身体某部分运动的轨迹,它分为()、()运动。
在运动中,要求静心用意、以动作引导意识、动作与呼吸紧密配合。
()是指在运动中以躯干为主,结合攻防动作的变化方法。
运动技术区别于其他技术的最显著的特征是运动技术与身体动作的不可分割性。
动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与()型动作技能。
练习太极拳运动过程中,应当以()引导动作最恰当。
婴儿1-2岁时以发展基本运动技能为主,像各种动作均衡发展。
田径项目都有典型的技术动作特征,如: ①旋转 ②交叉步 ③背弓 ④腾空步 ⑤起跨腿外展前摆 与以上特征对应正确的田径项目是()
啦啦操运动有别于其他运动项目最显著的特征,它是通过口号各种动作的配合难度的展现以及不同队形的转换,运动员之间的相互协调配合来共同完成团队目标。
从运动生物力学的角度来划分体育运动技术可以分为()特征、()特征和()特征。
武术套路竞赛()分为满分,以运动员现场发挥的技术水平为依据,根据竞赛规则要求,运用减分和给运动员创新难度动作加分的办法进行。
竞赛套路运动是以技击动作为素材.以攻守进退等( )运动变化规律编成的
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为:(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作。(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象。(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?()。
运动按完成动作的主动用力程度可分为 ; ; ;
诱导训练法是以某种条件为诱因对运动员的动作进行(),以帮助运动员形成正确的动作定型。
婴儿的动作发展是:0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度。()
根据动作的精细与肌肉运动强度不同可将操作技能分为