“两学一做”学习教育活动着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反（），不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
着力解决突出环境问题。构建（）、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。
要坚持全面从严治党、依规治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，巩固反腐败斗争成果，健全改进作风长效机制，着力构建（）的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题，积极营造风清气正的政治生态。
开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，（），逃避责任，不起先锋模范作用等。
“两学一做”学习教育方案指出，要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、（）、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。
“两学一做”学习教育活动着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是指看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党（），组织纪律散漫等
《工作规划》规定，要切实改进领导干部和党政机关作风，着力解决一些领导干部在思想作风、（）、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。
开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是（）等。
十八届五中全会强调，要健全改进作风长效机制，着力构建（）的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题。
开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是（）等。
基层党支部应着力增强的“三种能力”是指：解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和组织基层官兵军事训练的能力.
着力解决一些基层党组织（）问题。
坚持（）制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
要切实改进领导干部和党政机关作风，着力解决一些领导干部在思想作风、（）、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。
着力解决环境问题，构建( )、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。
“两学一做”学习教育方案指出，着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠、()、逃避责任、不起先锋模范作用等。
《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》要求，选树先进党支部和优秀党支部书记典型，坚持以先进带中间、督后进，用__年左右时间有效解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题（）
为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题，实行“大学生村干部”计划，一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少有1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这些有知识、、有热情，但缺乏农村实践经验的大学生村干部出现“水土不服”隋况，乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括（）。
坚持组织生活制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题（）
加强作风建设，要着力解决一些领导干部在思想作风、工作作风、学习作风和生活作风方面存在的突出问题。判断对错参考答案：错误
“两学一做”学习教育方案指出，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
选树先进党支部和优秀党支部书记典型，坚持以先进带中间、督后进，用3年左右时间有效解决一些基层党组织_________问题（）
着力解决一些基层党组织（）
党支部要坚持制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题（）
