以下是创新实践方法论的五个步骤的是（ ）

A . 评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。 B . 护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。 C . 计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。 D . 实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。 E . 评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。

A . ①②③④⑤ B . ④②①③⑤ C . ②①③④⑤ D . ④⑤②①③

A . 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 B . 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 C . 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 D . 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价 E . 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

A . 数据选择、数据预处理、数据转换、数据挖掘、解释和评估 B . 数据选择、数据转换、数据预处理、数据挖掘、解释和评估 C . 数据选择、数据存储、数据预处理、数据挖掘、解释和评估 D . 数据获取、数据存储、数据预处理、数据转换、数据挖掘

A . 明确要求和分析课题，选择检索系统，获取原文，确定检索途径和检索策略，实施检索以及调整检索策略 B . 明确要求和分析课题，获取原文，确定检索途径和检索策略，实施检索以及调整检索策略选择检索系统 C . 明确要求和分析课题，实施检索以及调整检索策略选择检索系统，获取原文，确定检索途径和检索策略 D . 明确要求和分析课题，选择检索系统，确定检索途径和检索策略，实施检索以及调整检索策略，获取原文

A . A、审视和调查企业的环境，从中找到潜在的创新信息 B . B、对潜在的创新刺激进行战略选择 C . C、为企业的战略进行物质资源的成本分析 D . D、为企业的创新提供知识资源

A . 危害辨识 B . 风险评估 C . 制定措施 D . 危害评估

A、选好面料 B、穿好衬衫 C、系好领带 D、扣好纽扣 E、少装东西，鞋袜协调

A．引入期 B．成长期 C．成熟期 D．销售下降期 E．衰亡期

A．A.IFR HIVI TABLE工具 5-WHY分析法 功能模型图 矛盾理论结合40发明原理 B．B.IFR HIVI TABLE工具 功能模型图 5-WHY分析法 矛盾理论结合40发明原理 C．C.矛盾理论结合40发明原理 功能模型图 IFR 5-WHY分析法 HIVI TABLE工具 D．D.功能模型图 5-WHY分析法 IFR 矛盾理论结合40发明原理 HIVI TABLE工具

A．决定-停止-观察-行动-报告 B．停止-决定-观察-行动-报告 C．停止-观察-决定-行动-报告 D．决定-观察-停止-行动-报告

A．分析--指定--委派--控制--评估 B．指定--分析--委派--控制--评估 C．指定--委派--分析--控制--评估 D．指定--分析--委派--控制--评估