高尚的学风道德会对科学文化的发育起到重要的作用。我国老一代科学家淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献,以优良的科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。但是目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,下列不属于这种严重滞后的表现的是()。
营造网络诚信文化氛围,必须实现诚信文化教育“六进”等社会各个领域、各个方面,强化诚信教育、普及诚信知识、传承中华美德、传播诚信新风,以提升社会成员的诚信道德素养和文明素养,让广大社会成员自觉成为诚信美德的实践者和践行者。“六进”是指()
在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。这表明()①文化对人的影响具有深远持久的特点②文化环境可以影响人的文化素养③大众文化能够提高人们的思想道德素质④大众传媒具有文化沟通和共享功能
殡仪服务员规范的接待举止能给殡仪服务对象亲近感和信任感,也能体现出自身良好的文化素养和道德修养。
()主要是指一个人内心世界的美,是其在文化素养、道德品质和思想境界等方面所具有的美。
探询人们的消费倾向、文化素养、道德规范等对企业的发展会有什么影响,属于()。
诚信教育与诚信文化建设是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径,是社会主义核心价值体系建设的重要内容()
职业素养是指职员个人在本身道德观念、工作作风、文化修养、知识结构、心理气质、礼仪习惯等基础上所形成的职业素质与()。
集团公司2015年党委工作报告强调,强化企业文化引领。推进以()为主要内容的职业道德建设,引导干部对组织诚信、对职工诚信,引导职工对操守诚信、对安全诚信,增强干部职工职业精神、职业素养。
()是干部员工的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映。
在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。这表明()。①文化对人的影响具有深远持久的特点②文化环境可以影响人的文化素养③大众文化能够提高人们的思想道德素质④大众传媒具有文化沟通和共享功能
职业素养是指职员个人在本身道德观念、工作作风、文化修养、知识结构、心理气质、礼仪习惯等基础上所形成的( )。
家庭文化是家庭成员的价值观念、精神风貌、道德情操、文化素养和文化娱乐的总和,是社区文化的重要组成部分。家庭文化活动通常是以()为依托,融入社区文化活动之中。
决策者除了要具备一般领导者的素质,如政治思想素质、道德品格素质、文化素质、组织能力素质、心理素质外,还必须具备以下()决策素养。Ⅰ要有较高的科学素养;Ⅱ要有敏锐的目光和创新精神;Ⅲ要有当机立断的魄力;Ⅳ要有集思广益的民主作风。
企业以人为本,形成一流的员工队伍,为市场创造适销对路的产品,提供最佳的服务,以展现员工良好的职业道德、较高的文化素养,崇高的精神风貌所进行的长远性谋划和方略是()
以下关于企业文化与职业道德关系的陈述,正确的是()。 ①企业职业道德建设是企业文化建设的重要组成部分和载体,其目标都是为企业的发展培养具有较高职业素养和道德水准的优秀员工; ②在企业文化与职业道德的互动过程中,企业经营管理者起着举足轻重的作用; ③企业职业道德建设与企业文化建设,是提升员工道德品质和企业伦理水准的循序渐进的过程,它们在内容上和形式上彼此融合; ④员工良好的职业道德,只有在优良的企业文化氛围中才能不断地培育和生长。
修身,就是这样提高我们的思想、文化和道德素养。
探询消费倾向、文化素养、道德规范等对企业的发展会有什么影响,属于()。
思想道德素质和法治素养,是()、道德素质和法治素养的有机融合。
职业道德修养属于()。A.个人性格的修养B.个人文化的修养C.思想品德的修养D.专业技能的素养
强国挑战答题答案:强调,育新人,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养()。
提高职业道德修养的方法有学习职业道德知识、提高文化素养、提高精神境界科()等
当前,一些地方的“美好乡村”建设,比较注重文化硬件设施,如文化墙、活动广场、体育设施等,但文化软件建设投入不够,比如先进文化素材的挖据整理、好人好事的宣传教育、提升村民文化素养的培训引导等,之所以要重视文化软件建设,是因为()。①先进文化可以为人们认识和改造世界提供不竭的智力支持②建设社会主义文化强国需要物质文明和精神文明全面发展③可全面提高公民的道德素质,推动社会主义思想道德建设④有利于挖掘和弘
各类阵地是面向广大群众开展道德教育的基本依托。要加强新时代文明实践中心建设,大力推进媒体融合发展,抓好县级融媒体中心建设,推动()广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习教育实践,引导人们提高思想觉悟、道德水准、文明素养。