测量人员由于操作不熟练所造成的计量误差称为（）
根据测量误差的分析，由于观测者受到干扰造成的误差属于()
由于仪表分度不准造成的误差称为（）。
观测误差测量过程中观测者由于主观判断在观察时所造成的误差称观测误差。
计算题：对某一角度观测了6个测回，每一测回的中误差为±0.75″，试求该角平均值及其中误差mA。
选错单位或算错数字造成的误差为（）。
粗大误差产生的原因既有测量人员的（），如读错、记错、写错、算错等；也有环境干扰的（），如测量过程中突然的机械振动，温度的大幅度波动，电源电压的突变等，是测量仪器示值突变，产生粗大误差。此外，使用（）的计量器具，或者计量器具（），也是产生粗大误差的原因之一。
粗差不包括由于观测者粗心大意造成的疏忽误差。（）
由于定位基准与工序基准不重合而造成的加工误差，称为基准位移误差。
在测量误差中，由于观测者粗心或者受到干扰而产生的错误称为（）。
由于设计基准与定位基准不重合而造成的误差称为（）。
由于定位基准与工序基准不重合而造成的定位误差，称为基准不重合误差
由于不遵循操作规程所造成的误差称为（）。
由于定位基准的误差或定位元件的误差而造成的定位基准位移，这种定位误差称为基准位移误差
由于测量人员操作错误、粗心大意等原因造成的测量误差称为随即误差。
由于分析方法本身不够完善所造成的误差称为（）。
由于操作不正确，粗心大意而造成的误差称为（）误差。
由于操作人员不能正确掌握操作规程与规定的条件所造成的误差称为操作误差。（）
根据测量误差的分析，由于观测者受到干扰造成的错误属于（）。
第165题：由于责任过失造成工程倒塌、 报废和造成人员伤亡或重大经济损失的事故称为（）。
第16题：在测量误差中，由于观测者粗心或者受到干扰而产生的错误称为（）。[2020]
第74题：主要由于使用仪器的不完善以及外界条件变化产生的误差称为（）
第164题：在相同的观测条件下， 对某一量进行一系列的观测， 如果误差出现的符号和数值大小都不相同， 从表面上看没有任何规律性， 这种误差称为（）。
【填空题】由于异方差性是相对于不同的（）观测值，随机误差项具有不同的方差。
