《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2010年)》提出，到2020年，从业人员继续教育年参与率达到（ ）以上。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？
《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到7500万人。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（ ）。
深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020 年）》提出实行人才培养体制改革， 下列不符合人才培养体制改革的措施是（ ）。
2010年6月6日《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》颁布，这是新中国成立以来第一个中长期人才发展规划。是实施（）战略的总体规划，是我国今后一个时期人才发展的纲领性文件
在《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》中提到一项重点举措，到2020年，全国新培养技师350万人，高级技师100万人，使高技能人才总量达到（）人。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的规定，到2020年，基本普及学前（）年教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）。
2010年，《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》提出要实施（）项重大人才工程，专业技术人才知识更新工程是其中之一。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（ ）。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，到2020年，我国高技能人才占技能劳动者的比例达到（）%。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出深化教育体制改革，关键 是（ ） ，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》是指导全国（ ）的纲领性文件。
为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，加强全国卫生监督队伍建设，统筹规划和规范指导全国卫生监督员培训工作，促进卫生监督人才培养，卫生部制定了《2011-2015年（）规划》。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到（）万人。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》提出到2020年我国要基本普 及学前（ ）教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。
2010年国务院颁布实施了《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020)》，其核心目标是进入科技强国。
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》要求，2020年我国基本普及学前教育，高中阶段教育毛入学率达到（）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020)》提出，到2020年（)。
