（）机构的负责人，应当熟悉饲料法规、动物营养等专业知识，并通过现场考核。
动物源性致病微生物（）场所应配有动物源性致病微生物保存使用专业知识的人员。
（）应当开展野生动物保护法律法规和保护知识的宣传，对违法行为进行舆论监督。
区分动物知识与反思知识的重要标志是（）。
在学习生物知识时，“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于（）
动物知识是一种（）知识。
先学习了牛、羊等动物的相关知识，就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做（）。
动物疫病防治员培训的基本知识包括（）：
“在动物界也存在着‘教师’和‘学生’，存在着‘知识’和‘技巧’的学习”，这种 观点属于教育的（ ）。
在学习生物知识时，“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于（）。
“森林童话 ”在人与森林动物发生的有趣故事里，既有北方森林的传奇性，又充满了动物本身的生动性，并融知识性与趣味性与一体。
动物知识是关于动物的知识。（）
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸，，是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。
先学习了牛、羊等动物的相关知识，将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象，我们将它叫做_________。
科普知识题库：世界上唯一喝盐水和吃盐碱性植物生存的动物是野骆驼。（）
设有如下知识： （1）狗都会吠叫和咬人； （2）任何动物吠叫时总是吵人的， 猎犬是一种狗。 请根据上述知识设计一组产生式规则，使它们可以用来证明：“猎狗是吵人的”。 并用产生式的使用序列表示证明过程。
各级人民政府应当加强野生动物保护的宣传教育和科学知识普及工作，鼓励和支持基层群众性自治组织开展野生动物保护法律法规和保护知识的宣传活动。（）
各级人民政府应当加强野生动物保护的宣传教育和科学知识普及工作，鼓励和支持社会组织开展野生动物保护法律法规和保护知识的宣传活动。（）
各级人民政府应当加强野生动物保护的宣传教育和科学知识普及工作，鼓励和支持企业事业单位开展野生动物保护法律法规和保护知识的宣传活动。（）
根据所学的动物性食品卫生检验知识，阐述猪的宰后检验。
小李同学归纳总结了植物、动物、细菌和酵母的知识，其中正确的是（）
在小学科学课的教学中，当学生学习了脊椎动物后，给他们若干事例，让他们确定动物的类目，这就需要学生达到知识学习（)水平，具体来说，就是要学生对知识进行（)。
