下列作品中属于顾恺之创作是的《洛神赋图》；属于阎立本创作的是《历代帝王图》；属于顾闳中创作的是《历代帝王图》；属于展子虔创作的是（）。
某教师在阅读叶圣陶先生“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导”这句话后，采取了如下教学实施，旨在提高课堂教学效果。根据这一观点，下列做法不正确的是（）。
下列属于多人合作创作的动漫形象的是（）。
中国现代童话创作中，和叶圣陶齐名的（）以另一种幽默夸张的方式讽刺揭露了现实黑暗，如《大林和小林》。
属于陶渊明所创作的是（）
1956年前后，我国当代散文创作进入了成熟期，象叶圣陶的《游了三个湖》、杨朔的《天山景物记》、秦牧的《社稷坛抒情》等都是这一时期出现的优秀作品。
下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。
下列选项中，属于美术创作心理要素的是( )。
下列作品中，不属于鲁迅创作的是（ ）。
下列作品中，属于唐代作者创作的是（）。
下列属于真正文学主义创作思想的是（）
下列作品属于张贤亮创作的是（）。
下列作品中，不属于老舍创作的是（ ）。
下列不属于叶圣陶的作品是（）。
下列器乐创作属于民族器乐作品的是（ ）。
教学叶圣陶《苏州园林》时，教师准备联系其他介绍建筑园林、名胜古迹的课文，让学生比较阅读。下列不合适的是（）。
被茅盾称为新文学“抗鼎”之作的是叶圣陶的长篇小说（）。
下列小说集属于叶圣陶的有（）。
叶圣陶创作的童话集《稻草人》的出版，开创了中国现代童话创作之路，时间是在（）。
叶圣陶的创作理念深受俄国作家契诃夫和陀思妥耶夫斯基的影响。()
与许地山审视现实的写作相比，叶圣陶的创作深受宗教影响，体现了一种禅悟。（）
（）是中国著名儿童文学作家、理论家，“神笔马良”之父。他是与叶圣陶等齐名的“中国童话十家”，毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业的繁荣与发展作出了杰出贡献。
（第六章多媒体创作软件☆☆☆）下列属于多媒体创作工具的是（）
下列作品中属于金斯莱创作的是（）
