识别工作由（）组织安全、施工、技术等部门人员和有经验的工人参加，参与人员应经过专门培训。
（）又称教练法，实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法
在建筑企业生产工人劳动时间平衡表中，因正当理由未利用的工日数，一般包插（）
新华建筑工程公司的金陵大学项目部，最近组织了机械操作和维修班组的工人进行业务学习。通过学习大家对施工现场机械管理制度有了一定的认识。操作工小周在培训结业测试时对试卷上的几道题有疑惑，请你给予正确地解答：建筑机械的日常维护由（）负责进行。
电力机务员，须有电工基础理论和电工专业技术知识及一定的实践经验，并须经过安全技术培训，熟悉电气安全工作的规章制度，学会电气火灾的扑灭抢救方法，掌握触电急救的技能，经考试合格，发给操作证，才能持证操作，严禁无证操作。
某工人未经培训就被安排从事冲床操作，第3日即被冲断手指。在分析事故原因时，未经培训就被安排从事冲床操作属于事故的（）原因。
小吴是某生产车间组长，他发现新招的几个操作工人对一些安全操作规程不以为然，认为不可能发生事故，为了让员工警醒，印象深刻，牢记不忘，小吴可以对他们进行（）的培训和教育。
50年前，浙江枫桥创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的“枫桥经验”。现在，“枫桥经验”对于化解矛盾、维护稳定、促进发展仍有重大意义。坚持和发展“枫桥经验”的哲学依据是（）①普遍性与特殊性是辩证统一的②人民群众直接创造了社会精神财富③人民群众是社会历史的主体④在价值选择的基础上作出价值判断
重大结构的模板系统可以不需设计，只要请有经验的工人安装就可以满足强度、刚度和稳定性要求。
党员如果没有正当理由，有下列条件之一，就被认为是自行脱党（）
新华建筑工程公司的金陵大学项目部，最近组织了机械操作和维修班组的工人进行业务学习。通过学习大家对施工现场机械管理制度有了一定的认识。操作工小周在培训结业测试时对试卷上的几道题有疑惑，请你给予正确地解答：施工现场机械管理制度中，以下关于"三定"制的管理错误的描述是（）。
新工人未经培训、不懂安全操作知识便上岗操作而发生事故，应由自己负责。（）
认为教育只在人力资本配置中起基础性作用，人力资本的形成很大程度上依赖于经验和积累，这种人力资本配置就是（）。
有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。据此可得出的结论是（）
调度员培训模拟系统（DTS）主要用于调度员培训，它可以提供（），调度员通过它可以进行（）和（），从而提高调度员培训效果，积累电网操作及事故处理的经验。
《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》：防止机械伤害事故中对操作人员培训要求有哪些？
新华建筑工程公司的金陵大学项目部，最近组织了机械操作和维修班组的工人进行业务学习。通过学习大家对施工现场机械管理制度有了一定的认识。操作工小周在培训结业测试时对试卷上的几道题有疑惑，请你给予正确地解答：
工人在培训和操作经验的基础上，有正当理由认为重大事故将要发生时，有权采取纠正行动，必要时，可中断活动。
泰罗总结的科学管理原理（ ）<br/>A:目的是要改变传统的凭经验办事的落后状态<br/>B:通过动作研究和时间研究，制定标准的工作方法<br/>C:选择低工资要求的工人进行培训<br/>D:对没有完成工作定额的工人进行惩罚<br/>E:实现管理工作和操作工作的分工
内部单位认为有正当理由不能在整改期限内将治安隐患整改完毕的，应当在整改期限届满前提出书面延期整改申请，延期整改期限最长不超过2个月（）
马克思,恩格斯在深刻揭示人类社会发展一般规律的基础上,深入阐发资本主义基本矛盾及其发展趋势,并在指导国际工人运动的过程中不断总结经验,逐步形成了科学社会主义一般原则。这些一般原则有
背景资料：××年××月××日下午，××高速公路××高架桥4号墩2号上立柱（高11.4m）的混凝土浇筑到10.4m时，立柱模板突然倾斜，致使立柱21m高工作平台上的4人坠落致死。经现场调查，模板连接螺栓断裂、螺母崩掉，混凝土外泄，模板侧向受压倒塌；模板钢板有夹层且已生锈；由于多次周转，模板的连接螺杆及刻丝刚度疲劳损伤，性能降低；螺栓未设置垫片、螺栓安装孔过大；简易爬梯附着在模板上。施工组织不合理，混凝土浇筑的泵送时间、方式和输送量没有协调好，造成短时间输送量骤增，无法均匀分配，造成桥柱一侧冲击力量过大，致使局部负荷过大而崩模，涌出的混凝土导致操作平台一端负载倾斜，并最终失稳垮塌。操作人员违章作业，没有按照规程实施作业，出现问题没有及时处理，缺乏经验。操作人员的培训不到位。没有进行专项操作技术的培训，无法应对突发情况，应变处置能力不足。分析事故发生经过，不属于本次事故的主要原因的是（）。
调度员培训模拟系统（)主要用于调度员培训，它可以提供（)，调度员通过它可以进行（)和（)，从而提高调度员培训效果，积累电网操作及事故处理的经验。
（）又称教练法、实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法
