资源处置是根据各种资源投入、使用与产生的核算，进行使用效果分析，实现节约使用的目的。一方面是对管理效果的总结，找出经验和问题，评价管理活动；另一方面又为管理提供储备与反馈信息，以指导下一阶段的管理工作，并持续改进。
为了帮助学生准确识记古代文学家的尊称，教师为学生作了如下总结，其中错误的一项是（）。
总结，就是对前一阶段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训或规律性认识的应用文。
能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。
述职报告与工作总结都是针对以往一段时间个人工作情况的自我评价。
根据各种资源投入、使用与产生的核算，进行使用效果分析，实现节约使用的目的。一方面是对管理效果的总结，找出经验和问题，评价管理活动；另一方面又为管理提供储备与反馈信息，以指导下一阶段的管理工作，并持续改进。是指项目资源管理过程中的（）。
通过对事件统计指标数据进行总结分类和综合统计，从各种变化的影响中找出事件发生的规律性，通常包括事件时间规律分析、事件地点规律分析、（）分析、事件原因规律分析等类型。
为了全面、准确地掌握进度计划的执行情况，不属于监理工程师要做的三方面工作的是（）。
为了全面、准确地掌握进度计划的执行情况，监理工程师应认真做好（）方面的工作。
运行单位应全面做好线路的巡视、（）和管理工作，应积极采用先进技术和实行科学管理，不断总结经验、积累资料、掌握规律，保证线路安全运行。
管理学家哈达罗德•孔茨在总结前人研究成果的基础上，归纳总结出一系列的组织工作基本原则；并认为这些原则是普遍适用的真理，虽然这种普遍性不像纯粹自然科学的规律那么准确。但是就正确的组织工作的标准而言，这些原则是足够的。它们是：目标一致的原则，效率原则，管理宽度原则，分级原则等多少项原则？（）
风险评价是一个不间断的过程，是（）要素的基础，通过风险评价能搞清企业运行过程中可能的HSE影响，并对以往的HSE管理进行总结，找出优势和不足。
经验类比法是指对以往（）教训做出规律性的总结，并用于指导本矿或（）的其它矿井冲击地压煤层安全开采的方法。
对特种设备进行事故调查分析，找出确切原因，其目的是逐步摸清和掌握特种设备安全运行的规律和科学管理的方法。
缺陷管理的目的是为了掌握运行设备存在的问题，以便按轻、重、缓、急消除缺陷，提高设备的健康水平，保证设备的安全运行，同时以缺陷进行全面分析总结变化规律，为大修、更新改造设备提供依据。
总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的认识，内容有（）。
幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课，讲到一半的时候，为了检验幼儿是否真正了解了昆虫的特征，采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式，鼓励幼儿找出昆虫，发现大多数幼儿并没有完全掌握昆虫特征这一科学知识后，教师改变教学策略，幼儿进一步理解这个知识。那么教师采用的是评价方法是（）。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究，找出成绩、缺点和不足，找出经验教训的应用文。
检修单位应全面做好线路的巡视、检测、维修和管理工作，应积极采用先进技术和实行科学管理，不断总结经验、积累资料、掌握规律，保证线路安全运行（）
（)是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问、经验和教训，揭示规律的书面报告材料。
对以往经验教训做出规律性的总结，并用于指导本矿或相似条件的其它矿井冲击地压煤层安全开采的方法称为经验类比法（）
应全面做好线路的巡视、检测、维修和管理工作，应积极采用先进技术和实行科学管理，不断总结经验、积累资料、掌握规律，保证线路安全运行（）
存在问题和教训是在总结成绩、经验的基础上，找出工作中的差距；对存在的问题和教训作认真地分析，找出原因，以期达到吸取教训，改进工作的目的。总结存在的，不是为了走过场，而是要及时发现问题，解决问题（）
