人是有心理活动的,心理活动直接影响着工作和劳动的成效。
科学与技术的发展,把我们带进一个可以创造无限可能的时代,()则直接决定着城镇劳动者素质的高低
表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()
()是心理活动的物质基础,婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的进程。
()直接影响顾客的心理感受,进而影响着餐饮营销的成败。
校舍布置是构成校容校貌的重要因素,直接影响着学生生理和心理活动的状态。
创新素质是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
()是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
直接影响课堂管理的效果和质量,还很大程度上决定着学生的健康成长和全面发展的因素是()。
教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会,教育作为人力资源开发的重要手段,已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的功能,而人的智力开发与素质发展,会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明()。
教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
榴皱的形状决定了矿体的产状和赋存条件,也直接影响着矿床的开拓和采矿方法的选择。
战役的成败对战争全局有重要影响,直接决定着战争胜负。
褶皱的形状决定了矿体的产状和赋存条件,也直接影响着矿床的开拓和采矿方法的选择。
筵席菜单水平的高低直接()着人们的生理和心理活动,因而影响筵席的效果。
选择议题,确定中心,这个环节直接决定着演讲的主题和价值,影响着演讲的成败。
企业人力资源管理系统科学的设计和有效的推行,将直接影响员工的(),而这些又决定着竞争策略的成败。
大学生刚刚成年,社会经验不足。大学生素质和本领的强弱,不直接影响民族复兴的进程。
个人品德决定着一个人在实际生活和社会实践中的行为选择,以及对各种关系的协调和处理,直接显示出个人境界和素质的高低。
(1)孔夫子向学生施教的心理依据是学生个性心理面貌存在着差异;(2)只有根据学生的个性心理特点因材施教才能取得良好的效果。因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。
【选择题】课堂心理气氛形成受多方面因素的影响,其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。()
课堂心理气氛的形成受多方面因素的影响,其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用()
组织中人力资源素质的高低直接决定着组织对人力资源管理制度的需求,也直接关系着组织人力资源管理制度的落实和作用效果。()