所谓轻应激，是指可能会对我们的生活产生扰乱性效应的应激。
（）本身具有对象化的导向作用和联动意义，能自然带来群体性的感染力，产生所谓的羊群效应。以榜样来凝聚和教育青年，符合青年身心特点所体现的同龄人较强的合群性、趋同性和积极向上的进取性。
首轮效应的核心是指人们在日常生活中初次接触某人、某物所产生的即刻印象。
工作压力并非一定会对人们的日常生活产生负面的影响，适当的压力可以（）。
所谓环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，这种变化反过来对人类的生产、生活和健康产生不利的影响。
所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指对某人或某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法。是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。
国际投资会对东道国产生示范和竞争效应，竞争可能造成对东道国经济造成损害。
压阻式压力传感器是利用单晶硅的压阻效应而构成，采用（）为弹性元件。
FTP的（）功能，可能会对FTP价格的公允性产生影响。
企业的激励机制设计存在棘轮效应，这会对员工产生不利影响。
当竞争激烈形成工作压力时，人们会对环境作出不同程度的反应。这时候彼此之间就可能产生冲突，冲突原因是（）
假如发生了某个生活事件，在（）的情况下我们可能体验到压力。
微波武器的电效应是指高功率微波在射向目标时会在目标结构的金属表面或金属导线上感应出电流或电压，这种感应电压或电流会对目标上的电子元器件产生多种效应，如造成电路中器件的状态反转、器件性能下降、半导体结击穿等。
企业的激励机制设计存在棘轮效应，这会对员工产生不利影响。（）
别人会对我们的品质、能力、性格等给予清晰的反馈,从而增强我们对自己的了解。当个体接受否定性评价过多时,学生会产生习得性无助。下列关于习得性无助的说法中,不正确的是
二、定义判断(31—35题)：每道题先给出一个概念的定义。然后再给出-ill事物或行为的例子。要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的。不容置疑的。请开始答题：31．所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法，是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。根据上述定义，下列不属于刻板效应的是()。
国防支出会对一国经济产生特殊的“外部效应”。（)
【选择题】假如发生了某个生活事件，在（）的情况下我们可能体验到压力。
所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法，是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。
心理问题是指在各种压力情境下，个体在心理和行为上出现的一系列不适表现。个体出现心理问题后，会对个体的（）产生影响
电流会对人体产生热效应、化学效应及刺激作用等物理效应。（)
12、所谓信息协同效应，是指应用信息技术可以将各业务流程、各部门及单个个人的信息进行汇总整合，实现高度的信息集成，以跨越部门及组织的边界，被更多的人所共享和利用，产生一种“1+1＞=2”的效应。
溢出效应，是指一个组织在进行某项活动时，不仅会产生活动所预期的效果，而且会对组织之外的人或社会产生的影响。简而言之，就是某项活动要有外部收益，而且是活动的主体得不到的收益。根据上述定义，下列体现了溢出效应的是（）
把孔子的教学和我们现在的历史课堂比较，会发现：我们往往关注的是所谓“重点”“难点”，侧重的是所谓“知识点”，冷静得近乎冷酷。而孔子不是这样。他感慨万端，他的情不能已的感慨，深深地打动和感染了学生，从而让学生热爱上了历史上的这些伟大人物，而不仅仅作为知识去背记、去应付考试。所以，在孔子的历史课上学出来的人，对历史是有感情的，会对历史产生热爱之情，会热爱和尊敬本民族的历史和历史上的人物。这应该是历史学
