中国古代物质文明和精神文明丰富多彩、灿烂辉煌。古代中国的科学技术长期处于世界领先地位,在天文学、数学、农学、医药学等领域,取得过许多卓越成就。尤其是()四大发明,更是中华民族奉献给人类的杰出科技成果。
美国学者罗伯特·坦普尔通过研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,来源于中国。”下列由宋朝传人欧洲且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的是()。
我们所说的文化,与生硬的经济数字相比,具有更浓的()。对于很多外国朋友而言,中国仍然是一个遥远而神秘的国度,而孔子学院则可以将汉语和中国文化带到他们身边,让外国学生和公众在这样的文化氛围中感受和认知中国,让“中国”成为一个的存在。填入横线最恰当的一项是()。
有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是()
我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。科举制度正式创立于()
与世界其他民族相比,中国饮食文化所涉及的学科门类非常广泛,这充分说明了饮食文化体系内涵的博大与深邃。
民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。
五声调式广泛存在于中国古代和民间音乐中,尽管在许多国家和地区的传统音乐中都可见到五声调式,它还是常被称为“中国调式”或“民族调式”。中国民族五声调式每一个调式都相对应一个唱名,宫商角徵羽中的羽,相对应的唱名是()。
四大发明不过是我们中国古代科技体系的一个典型代表而已,而更可观的是我们中国的农、医、天、算四大知识体系。
余秋雨说:“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”其主要观点是古代中国()
有学者说,在中国古代的政治制度建设中,古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则,但也留下了许多的无奈。它最大的局限在于是一个统治性政权,不是一个发展性政权,更不是一个为国民共享的服务性政权。可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是()
美国学者罗伯特·坦普尔通过研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,来源于中国。”下列由宋朝传入欧洲且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的是()。
美国学者罗伯特·坦普尔通过比较研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,可能有一半以上源于中国。”下列宋朝时传入欧洲且对“近代世界”的建立产生了深远影响的发明是()
在古代中国,学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。
有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传人欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是()
()是传统政治哲学的极大成者。他对传统思想进行了系统梳理和总结,达到了中国古代政治哲学发展的最高峰。在近代,其思想的价值为人们所发现和承认,对推动中国社会政治思想的变革和进步起了积极作用。
古代中国虽然是一个国家,却不是近代的民族国家,而是王朝国家。
四大发明不过是中国古代科技体系的一个典型代表而已,而更可观的是中国的农、医、天、算四大知识体系。
严格来说,算术在中国古代是有术无学,并不是一个有独立地位的学科。()
中国古代物质文明和精神文明丰富多彩、灿烂辉煌。古代中国的科学技术长期处于世界领先地位,在天文学、数学、农学、医药学等领域,取得过许多卓越成就。尤其是( )四大发明,更是中华民族奉献给人类的杰出科技成果。
自从人类社会形成以来,就一直试图建立某种战争文明。中国古代的宋襄公是个战争中迂腐的典型,但也是一个试图提出战争道德(如“不杀已降、不擒二毛”之类)的先行者。近代,国际社会针对战争中对待战俘、平民的问题,建立了一个初步的公约体系,在世界的许多国际中也形成了一定的社会普遍意识。这段话主要支持了这样一个论点,即()。
文献的功能:人类认识和改造客观世界的重要资源;人类进行科学交流、获取信息、传授知识的重要工具;确认科研人员发现或发明优先权的基本手段;衡量一个学科、一个研究机构乃至一个国家的学术水平的重要标志
四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明。此一说法最早由英国汉学家李约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承。 后来在其编著的 15卷《中国科学技术史》中正式提出了著名的“李约瑟难题”:“如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样,那为什么像伽利略、托里拆利、牛顿这样的伟大人物都是欧洲人,而不是中国人或印度人呢 为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢 ......为什么直到中世纪中国还比欧洲先进,后来却会让欧洲人着了先鞭呢 怎么会产生这样的转变呢 ” 请问四大发明分别是:
四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明。此一说法最早由英国汉学家李约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承。 后来在其编著的 15卷《中国科学技术史》中正式提出了著名的“李约瑟难题”:“如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样,那为什么像伽利略、托里拆利、牛顿这样的伟大人物都是欧洲人,而不是中国人或印度人呢 为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢 ......为什么直到中世纪中国还比欧洲先