三岁小儿，钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张，诊断应考虑为（）。
3岁患儿，钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张，诊断应考虑为（）
3岁患儿，钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张，诊断应考虑为（）。
绝经后妇女，超声检查发现子宫内膜局限性增厚，首先考虑的疾病是（）。
MRI对发现心包积液较敏感，常可显示局限性积液。
可用于发现局限黏膜的早期食管癌的检查方法是（）。
超声检查发现一侧肾内局限占位病变，下列有助于提示肾脓肿的是（）。
患儿，3岁。钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张。诊断应考虑为（）
具有较强的实用性，不受时间、空间的局限，易于被学生接受，是下列哪种学习方法指导方式的优点（）
间接认识和间接经验的学习有助于提供接受知识的效力，但它的局限性也很明显。以下不属于其局限性的是（）。
可发现局限黏膜的早期食管癌的是（）
3岁小儿，钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张。诊断应考虑为（）
3岁小儿，钡灌肠发现直肠局限性狭窄，近端肠管明显扩张，诊断应考虑为（）
USG检查女性生殖系统病变的局限是不能发现早期子宫癌。
在乐理学习以及表现声部复杂、音域宽广的乐曲方面（如钢琴乐曲的演奏表现），简谱有很大的局限性，因而难以胜任。
55、试算平衡具有局限性，不能发现全部记账过程中的错误和遗漏。
131、均衡并不总是存在，因此我们学习过的微观经济学（新古典微观经济学）有它的局限性。
（)提出了学生认知发展的基本标志是有无思维内部的运算操作，由此分析了儿童学习的基本能力及局限。
7、人们对学习有很多分类方法，不同的分类方法有不同的视角，各有其指导价值与局限。例如加涅根据学习的结果，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度的学习五类。
中学阶段，学习是我们的重要任务。下列关于学习观点正确的是（）①学习仅仅局限在学校 ②学习没有终点，要培养终身学习的能力 ③实践出真知，还要在实践中学习 ④初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
