关于青少年想象能力发展特点的说法正确的是（）
关于幼儿想象的说法，不正确的是（）。
以下各项关于根据水质合理选用乳化油的说法不正确的是（）。
“思想实验”是指用想象力去进行的实验，是现实中无法做到或未做到的实验。下列关于“思想实验”的说法中，正确的是（）。
关于机动车辆保险中合理的施救、保护费用的说法，不正确的是（）。
某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时，设计了这样一道课堂练习：“朗读课文，想象课文中的情境，揣摩作者的写作意图，回答下面的问题：作者在山中拜访了哪些“朋友”？作者为什么把进山看景说成“山中访友”？以下对其分析不正确的一项是（）。
关于使用“文字到语音”工具朗读文档，下列说法正确的是（）
关于合理用药说法中正确的是（）
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标：（1）理解词语含义，了解景物特点，并展开合理想象，掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总－分－总”的表达方法。（2）通过对桂林山水独特的美的感受，激发热爱祖国壮美山河的情感。（3）着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计：（）
下列关于科学合理的基金分类意义的说法，不正确的是（ ）。
关于仓库业务合理组织的说法，不正确的是（）
2.下列关于合理砂率选择的说法中不正确的是( )。
关于幼儿想象力，下列说法正确的是：
下列关于朗读的要求说法不正确的是 。
下列关于朗读的作用说法不正确的是 。
关于第三测试项：“作品朗读”，下列说法不正确的是（ ）。
关于合理用药的说法中，正确的是
1、下列关于会计基础的相关说法中，不正确的是（）。
【单选题】关于《囚歌》的朗读态度分析，说法不正确的是()。A.肯定坚决的B.严肃坚定的C.客观陈述的D.悲壮厚重的 A. 肯定坚决的 B. 严肃坚定的 C. 客观陈述的 D. 悲壮思考的
下列关于合理运用同理心找出引发愤怒的原因的说法不正确的是（)。
关于合理用药，说法不正确的是（)。
关于广告中创造想象的表现形式，说法不正确的是（)。
以下说法正确的是（） （1） 停连指朗读语流中声音的中断和延续。 （2） 语言中的停连不单是人们生理上换气的需要，也是显示文章语意、表达感情的需要。 （3） 无论停或连，都要顺应思想感情发展变化的要求，而不是任意地停顿或连续。
在汽车库、修车库的防火设计中，必须从全局出发，做到安全适用、技术先进、经济合理，下列关于汽车库、修车库的防火总平面布局的说法，不正确的是（）
