在生产管理信息系统中，用户手动选择工作地点、工作设备等信息，并触发预生成日常工作数据包，数据包预生成后，默认数据包的执行用户为当前的登录人员，状态为“待下载”，该状态的数据包可以进行查看、修改、删除、下载操作。
会计综合业务系统对存量客户基础信息进行修改，CM2006系统应由开户行运行管理员通过C、IS查询及下载页面更新相关数据后，再由（）对客户基础信息进行维护。
EPON的两波长结构中（）波长用来携带下行数据、语音和数字视频业务（）波长用来携带上行用户语音信号和点播数字视频、下载数据的请求信号。
OMC上删除基站数据后，网优平台也可跟着OMC自动更新和删除相关数据。
船舶航行数据记录仪数据的下载和校验工作应至少每（）月进行一次。
监控系统的数据处理是对相关设备的各种数据进行系统化操作，用于支持系统完成监测、保护、控制和记录等功能。
汇兑联网网点普通柜员不能进行基本数据下载交易，只能由支局长操作。
用户开机后，在未进行任何操作时，发现本地计算机正在下载数据，不可能出现的情况是（）
从基础功能对数据进行新增、修改操作可以下载以下哪种模版（）
在开展操作风险损失数据收集相关工作时，不需要对存在的非财务影响进行评估。
应用系统IT一般性控制内控流程要求安全管理员对直接访问数据库的操作日志至少()进行一次审核，发现异常情况，及时上报信息管理部门/相关部门负责人，同时查明原因，提出处理意见，记录处理情况。
网课第二周3月10日学习任务: 1.学习第2章Word综合操作题,跟着视频讲解,完成“2.2 Word综合操作题库”中另一题的操作。 2.网课2周请完成不同的2套Word综合操作题,建议完成“初识数据库和Access”和“浙江旅游概述”。 作业:Word综合操作题库中任意完成第二套题的操作,作业上传截至3月13日
出入库检查对LBJ电子铅封状态进行检查，如LBJ电子铅封已启动则无需通过数据管理器进行下载相关信息（）
会计稽核工作依托业务数据、凭证影像、预警信息、视频信息等资料，对邮政金融业务的（）、（）、（）、（）进行审核，查找、揭示、纠正问题并保管会计稽核档案的全部过程，以规范业务操作行为、有效控制风险
在慕课堂中创建一个课堂，并开展一次教学活动，将其中一个教学活动的数据统计结果进行展示 截图1-慕课堂的建立 截图2-开展的教学活动 截图3-某一个教学活动的数据统计结果
实验七 MySQL数据完整性 一、实验目的 1． 了解约束的各种类型 2． 掌握使用SQL语句CREATE TABLE定义约束的方法 3． 掌握使用SQL语句ALTER TABLE增加或删除约束的方法 4． 体验用ENUM和SET数据类型取代其它数据库中的CHECK约束 二、实验环境 教学实验选用MySQL数据库，提供的MySQL和SQLyog软件仅适用于已安装Windows XP或更高版本Windows操作系统的计算机。请下载“实验5脚本.rar”，准备好该实验所需要的数据源。 三、实验内容及步骤 用图形化客户端工具SQLyog完成如下示例操作。（要求验证） MySQL支持的常用约束类型有6种： 主键（primary key）约束 外键（foreign key）约束 非空（not NULL)约束 唯一性（unique )约束 默认值（default)约束 自增约束（auto_increment） 1. 主键（primary key）约束 ① 在SQLyog中利用sql指令在mydb
案例：某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上，先让学生按照课本例题去操作，学会录入数据和进行数据计算，例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题。但是一般都是死板地照着课本一步步完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后，认为一节课不应该过多地强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法。让学生制作本次期中考试成绩单。修改后的教学方案如下
在对两个变量x,y进行线性回归分析时,有下列步骤: 1所求出的回归直线方程作出解释; 2收集数据; 3求线性回归方程; 4求未知参数; 5根据所搜集的数据绘制散点图。 如果根据可行性要求能够作出变量,x,y具有线性相关结论,则在下列操作中正确的是（）
1,711.机房视频监控不能摄录操作密码信息和计算机应用系统的敏感操作和数据（）
从1.1下载素材包,根据视频内容,选择相应图片,进行处理操作,并将完成图片,保存JPG格式上传
1、下列对于教学视频中“学生选课”数据库的基本表定义中，正确的是（）
38、对数据进行归一化操作，（）影响典型相关分析的结果
案例： 某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上，先让学生按照课本例题去操作，学会录入数据和进行数据计算，例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板地照着课本一步步完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后，认为一节课不应该过多地强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法，让学生制作本次期中考试成绩单。 （1）将学生分为
OSS可用图片、音视频、日志等海量文件的存储。各种终端设备、Web网站程序、移动应用可以直接向OSS写入或读取数据。对订单数据进行数据分析还是需要用到数据分析相关的阿里云工具。以下哪个工具不是用来管理OSS的客户端工具？()
