国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个（）都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。
满足顾客物质消费需要的直接体现是（）。
漫画《菜贱伤农》中的农民哀叹道：“为何受伤的总是我们！”这体现的经济生活道理有（）。 ①市场需求直接决定商品的价格 ②政府应履行公共服务职能，调动农民的生产积极性 ③市场调节具有盲目性，应引导农民掌握市场信息 ④价格变动影响生产，农民需要增强风险意识
在实际生活中，对最终产品的购买（或需求）包括四个部分：即居民的消费、企业的投资、政府购买和（）。
（）是通过信息中介商向最终消费者提供信息、数字产品等内容的信息生产商，或直接给专门信息需求者提供定制信息的信息生产商。
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京召开。据此，回答下面的问题。 五中全会中，“全面实施两孩政策”的提出引起全国人民的广泛关注。这一政策是对计划生育基本国策的坚持，也是积极开展应对入口老龄化的行动，至于何时全面实行还尚未确定。“全面实施两孩政策”的提出和最终落实（） ①是贯彻和落实科学发展观的具体体现 ②有助于拓宽公民有序参与政治生活的渠道 ③可以体现我国国家机关坚持和巩固了人民的主体地位 ④可以体现共产党遵循民主集中制的原则
道路运输是交通运输的重要组成部分，是国民经济的基础产业，也是社会生产、流通、分配、消费各环节正常运转和协调发展的先决条件，对保障国民经济持续快速发展、改善人民生活和促进国防现代化等具有十分重要的作用。（）
某旅行网站在2014年世界杯期间，上线了高端美食频道，使球迷在旅途中不仅可以订酒店订机票，在想看球的时候还可以查找美食场所一边看球一边享受美食，满足了他们的多样需求。这一新举措也为网站带来了可观的经济效益。材料体现的经济生活的道理有（）①生产决定消费②消费决定生产的质量和水平③满足消费需求是企业经营的直接目的④勇于创新是企业营销成功的重要因素
下货是整个配送流程的最终环节，也是最能够体现送达服务、最直接关系到客户满意度的一个步骤。
发展经济的根本目的是提高全国人民的生活水平和质量。要随着经济发展不断增加城乡居民收入，拓宽消费领域（），满足人们多样化的物质文化需求。
关于下面的描述，正确的是（）。 I风险代表的是产生负面结果的可能性，而且是可以估计的 II风险事件将会给银行带来直接和间接的损失，最终都体现在财务损失 III非金融产品和金融产品的监管都是为了保护消费者，没有其他区别 IV银行监管不仅会对这个行业的产品和服务，对其中的每一个机构都会进行比较严格的监管
习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式发表主旨演讲中提到，（）是中国经济发展的基本动力，也是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。
围绕“我上春晚了”，2013年中央电视台把舞台延伸到基层，一批来自普通百姓的草根明星走上春晚大舞台，体现了“开门办、大联欢、平民性”等特点，从而充分彰显出“欢天喜地，创新美好生活；欢歌笑语，共享阖家幸福”的主题。这表明（）①春晚需要立足于实践进行创新②春晚应满足大众多样化需求③继承传统是春晚的基本特色④通俗春晚比经典春晚更有优势
《中共中央 国务院关于完善促进消费体制机制,进一步激发居民消费潜力的若干意见》指出,消费是最终需求,既是生产的最终目的和动力,也是人民对美好生活需要的直接体现。加快完善促进消费体制机制,增强消费对经济发展的基础性作用,有利于( )。
藏传佛教在西藏不仅仅是历代政权的支柱，曾经居于直接的领导位置，而且在整个藏区的人民生活与思想意识中，也是占有支配地位的精神统治力量。
改革开放40年来，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。同时，人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈。下列能够充分体现人民日益增长的美好生活需求的有______________________。
围绕我上春晚了，2013年中央电视台把舞台延伸到基层，一批来自普通百姓的草根明星走上春晚大舞台，体现了开门办、大联欢、平民性等特点，从而充分彰显出欢天喜地，创新美好生活；欢歌笑语，共享阖家幸福的主题。这表明（）①春晚需要立足于实践进行创新②春晚应满足大众多样化需求③继承传统是春晚的基本特色④通俗春晚比经典春晚更有优势
从()来讲，生产性服务不是直接满足最终消费需求，而是满足商品和服务的生产者对服务的中间使用需求，还满足包括政府消费、出口和资本形成等对服务的最终使用需求。
( )是由为满足个人生活需要而购买商品的所有个人和家庭组成，是社会再生产消费环节的具体表现，是经济活动的最终市场。
“不管消费者需要什么，我生产的汽车都是黑色”这句话体现了( )。
企业、媒体等出于利益考量，传递出一些物质主义的消费理念，使部分人过分追求消费水平的提升，忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视，这类现象应当引起关注。一方面，我们处于经济转型期，国家呼吁刺激消费拉动内需，人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求;但另一方面，传统文化推崇节俭节约，反对物欲横流。事实上，国家鼓励消费并不是鼓励浪费，也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续利用之间实现平衡，引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。
以下材料是某教师在讲授《拥抱美好未来》一课时所确立的三维教学目标。知识目标：了解21世纪对人才的更高要求。学生认识到创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。也是当代人应该具备的素质。感受到社会发展需要个人智慧，更需要发挥团队的力量。意识到终身学习作为一种现代人的生活方式，既是个人可持续发展的需求，也是社会发展的必然要求。能力目标：通过课堂活动激发兴趣，培养创新思维，通过典型事例培养分析归纳的能力，
为促进扩大进口和消费，更好地体现以人民为中心的发展理念，满足人民美好生活需要，结合增值税税率下调等重大改革措施，经国务院批准，国务院关税税则委员会决定，自4月9日起调整（）（俗称“行邮税”）
数据中心对能量的需求最终体现在对电能的需求上。（)
