在信息经济时代，产品开始出现柔性制造的特点，如利用基因工程开发“定制”个性化药物，这体现了生物经济的什么特点？（）
井冈山时期，毛泽东为个性很强的林彪物色了具有丰富政治工作经验并且原则性坚定的罗荣桓作政委。毛泽东为林彪选搭档这事主要体现了人才合理使用的哪一原则（）
俗语说“江山易改，秉性难移”，所以青少年的气质一旦形成就不会发生改变。
一个个性热情开朗的人突然变得冷漠无情，而在现实生活中又找不到足以使他发生这样改变的事件原因，他可能已经违背了病与非病的（）
课程管理越来越摒弃统一，僵化的模式，充分考虑地方与学生的个性差异，具体问题具体分析，因地制宜。这体现了课程管理的（）趋势。
消费者的个性随生活经历的变化而发生不同程度的变化，这表明个性具有（）
（）的诗歌最集中地体现了泱泱盛唐的时代风貌，其饱满的青春热情、蓬勃的精神活力、积极的理想抱负、强烈的个性色彩，这一切都汇成了中国古代诗歌史上最富有朝气的歌吟。
人们个性当中的偏见不会对个体的遵从行为发生影响。
“看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握了知识，又在掌握知识的过程中发展了智力，培养了能力，形成了良好的个性心理品质。”这体现了教学评价的（ ）原则。
如果你认为十年之后的自己与现在改变不大，那么请再想一想。一项新研究发现，大多数人都能意识到自己在过去时间里发生的改变，但只有很少人会预料到自己未来会产生改变。人们对于自己过去十年里的品位、价值观甚至个性的改变十分清楚，但许多人仍然坚持，现在的自己在十年之后并不会发生太大的改变。近期一项来自哈佛大学心理学家丹尼尔·吉尔伯特的研究显示，这其实是一个不真实的想法。 这段文字意在说明（ ）。
当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，需要班主任倾听他(们)的心声，保持同理心，为他(们)提供直接或间接的服务渠道，并针对这些困难或问题，在行为上给予指点或引导。这体现了班主任的哪个角色（ ）。
人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。
家庭教育中，作为家长要注意调动子女是积极主动及创造性，引导自觉地努力，形成良好个性品质，这体现了家庭教育的（）
个性一经形成，就不再改变。（）
“目标刻在岩石上，计划写在沙滩上”，用来说明人一旦设定了目标，就不要轻易改变。
教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
唐朝时期，立法非常慎重，统治者不轻易制定法律，不轻易改变和废止法律，这体现了唐代统治者非常注重法律的（）。
商业智能系统与一般交易系统之间在系统设计上的主要区别在于：后者把结构强加于商务之上，一旦系统设计完毕，其程序和规则不会轻易改变；而前者则是一个学习型系统，能自动适应商务不断变化的要求。
城市的个性一旦形成便很难改变，它是一种历史的产物和文化的 。人们常常通过一条小小街道和别致的建筑物就能 一座城市的性格特征，但只有当人与城市处于一种 的状态的时候，城市的个性魅力才会真正放射光彩。填入划横线部分最恰当的一项是：
态度一旦形成将持续很长时间而不会轻易改变，在这方面起着突出作用的是（ ）。
教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（ ）。
人们的某种信念一旦形成，就不会改变，这体现了信念的（ ）。
马卡连柯认为：集体是个很大的教育力量。良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台。这体现了良好的班集体的何种功能（）
“3岁看到老”这句话说明个性一旦形成就不会再改变。 （）
