一堂好课的标准有()。
教师不将现成结论告诉学生，而由学生自己在教师指导下主动地收集音乐资料、调查研究、分析交流、发现与探索音乐问题并获得结论的方法属于新课程视角下的哪种音乐教学法？（ ）。
新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
上一堂好课的基本要求是目的明确、内容正确、（）。
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
新课程改革下的历史教师应具备的教学理念包括（ ）。 ①从“注重知识传授”转向“注重学生的全面发展” ②从“以教师的教为中心”转向“以学生的学为中心” ③从“注重教学结果”转向“注重教学过程” ④从教师权威的教授转向师生平等地交往和对话
新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
新课程背景下的教学组织形式的特点不包括（）。
新课程改革要求教师是教的主体，是教学过程的（）
新课程强调学生的自主性发展，一个具备自主能力的人应该是（）。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标，能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节，自我监控，生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控；还能调节、监控别人，成为主导者
新课程背景下的教学评价的特点不包括（）。
新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化？
一堂好课，应该要（），环节紧扣目标，课堂用语准确，活动设计新颖。
上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？
关于新课程标准下的作文教学，教师的认识不正确的一项是（）。
新课程强调学生的自主性发展，一个具备自主能力的人应该是( )。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标，能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节，自我监控，生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控，还能调节、监控别人，成为主导者
新课程背景下的课堂教学情境创设需强调（），追求有效。
新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
新课程背景下的教师观，教师在对待教学关系上，教师应（ ）。
板书还能体现新课程理念下的师生互动的教学效果。
下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是（）
简答：简述新课程改革背景下的教学观
[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为_、_、_等三个维度
