（ ）农业教育、（ ）新型职业农民、（ ）农技推广服务等一系列举措，将促进农民科学素质的提高、农村科技队伍的壮大。 依次填入空格处最恰当的一项是：
繁荣农村文化，紧紧围绕乡风文明和培养新型农民，推动农村文化繁荣发展，着力构建（）
新中国成立60年以来，新疆自治区始终坚持把民族教育摆在优先发展的战略地位，着力提高少数民族整体素质，培养大量高素质的具有创新精神和创新能力的各类少数民族人才，加快各民族的思想道德素质和科学文化素质的普遍提高。新疆优先发展民族教育表明（）
要努力提高全民族道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有（）、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
加强（）建设是提高插花员的整体素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能的插花花艺队伍迫切需要
以高层次人才和高技能人才培养为重点，提高队伍整体素质。人才战略要有（）、预见性。
《公民道德实施纲要》提出要“努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、（）、有文化、有纪律的社会主义公民
新型职业农民培训的目的是为了提高农民的科学文化素质，培养一批“（）”的真正的新型职业农民
要大力发展义务教育、大力发展（）教育，不断提高群众的整体科学文化素质，特别要为农民的教育生活提供“休养生息”的新港湾。
建设社会主义新农村，不仅要发展经济，还应提高农民素质，培育（）的新型农民。
素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
技术骨干队伍素质的提高，一方面函授学习，另一方面要靠组织培养。
采用（）的企业，常常聘用多于实际工作需要的员工，注重专门人才的储备和培养，不断提高员工个体素质和企业整体素质。
针对影响产业工人队伍发展的突出问题，创新体制机制，提高产业工人素质，畅通发展通道，依法保障权益，造就一支有理想守信念、懂技术会（）、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。
教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（）。
以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力
下列能够体现经济与文化相互交融的现象有（）①在经济发展中科学技术的作用越来越重要②为推动经济发展，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要[③文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出④随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养
要加快发展现代农业。巩固、完善、加强支农惠农政策,逐步做到用现代物质条件装备农业,用现代科学技术改造农业,用现代经营形式推进农业,用培养新型农民发展农业,走( )。
培育职业农民的举措，优化农业从业者结构，使新型职业农民成为乡村振兴的主力军。新型职业农民是指培养一代（ ）的新型职业农民。①爱农业②懂技术③善经营④农民工
以“文明”为现实目标建设社会主义先进文化，就是要提高全民族的精神文化素质，培养（ ）、有纪律的社会主义新人，促进人的自由全面发展。
()农业教育、()新型职业农民、()农技推广服务等一系列举措，将促进农民科学素质的提高、农村科技队伍的壮大。
民族要复兴，乡村必振兴，人才是关键。2021年两会审议通过的“十四五”规划纲要提出要“提高农民科技文化素质，推动乡村人才振兴”。下列措施利于培养乡村振兴人才的是()。①广泛动员涉农院校创新农业人才培养方式②大力发展电商平台统筹吸收当地农民就业③增加外来人才引进力度替代现有农民群体④加大农民相关生产技能培训财政支持力度
“能吏寻常见，公廉第一难”。只要着力发现和培养，有本事、懂技术的官员并不难寻，但做到公正廉洁却并不容易。职称高不等于综合素质高，业务能力强也不见得拒腐能力强。相反，有些官员恰恰因为披着懂技术的“马甲”，易受重用，贪腐起来也往往更隐蔽。对于不少技术型官员来说，专业技术反倒成了他们敛财的“护身符”，一旦把持不住，更易出事。
《新时期产业工人队伍建设改革方案》指出，要创新体制机制，提高产业工人素质，畅通发展通道，依法保障权益，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍（）
