按专业组织教学,培养()是现代高等学校的主特点之一。
在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。
班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
在组织运行过程中,根椐广告设计的行业特点,采取相应的管理办法使组织运转正常,圆满完成各项工作要求,也是一级广告设计师()的基本体现。
教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用,培养学生自控、自理的能力,这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意()
课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和,它主要体现在教学计划、()和教科书之中。
体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是()
()是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。
()是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径。
体现国家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据的是( )。
在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。
高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要;既是国民体育的基础,又是发展我国体育事业的需要;既是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要,又是高等教育的重要组成部分。
最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是()。
下列哪一项体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据()
社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度;约着人才的培养规格和教育结构;能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
职业学校专业与专业之间的区别,集中体现在专业培养目标与培养规格上。
在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()
爱社会主义既是社会主义道德建设的一项基本要求,又是一条(),是爱祖国、爱人民的具体体现。
高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。
根据学校培养目标和教学要求,组织学生进入实践,进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是( )。
在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求
要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到三进,即()
9、要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到()
教育目的是培养人才的规格和素质的总要求,其基本功能有()