餐馆、发廊等都是住宅清查对象,有人居住的餐馆、发廊等都是住宅抽样对象。
“眼不见,心不烦”,掩耳盗铃等都是()的表现。
某一类行为发生太多,集体活动或上课时思想不集中,爱做小动作,走来走去,一天要洗许多次手或常咬指甲等都是儿童问题行为中()的表现。
在对外贸易领域中,国家考核对外贸易经济效益时使用的利润指标、盈亏指标等都是通过对外贸易价格表现出来的。
()等都是心理定势的表现。
现代医学研究表明,信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现,不会不同程度地影响人的身体健康。以下说法正确的是().
()是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、绝望、极度悲伤等都是其状态的表现。
小明的父亲平时忙于工作,很少回家,小明非常依赖母亲。期末考试中,小明多门功课不及格,父亲回家得知此事后暴跳如雷,大声责骂儿子:"你这个臭小子,不会读书,只会花钱,都是你妈惯坏的!"小明的母亲对丈夫的行为十分不满,反驳说:"你平时不关心儿子,只会骂他,你赚来的钱他不花谁花!"小明随声附和:"都是爸爸不好!"在这个案例中,小明家中存在的主要家庭结构问题包括()。
一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的( )。
()等都是定势的表现。
世界卫生组织把“人际关系和谐”作为心理健康重要标准之一。该标准具体表现在:要有一个相对广泛的人际交流圈;人际交流中能够独立思考,保持独立完整的人格,不人云亦云,不盲从;以及()
阳春白雪和下里巴人都是通俗的曲子,会附和的人很多。
现代医学研究表明,信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现,以下说法正确的是 ____。 ( )
观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力等都是人的智力的表现。()
“人云亦云”、“自以为是”是缺乏( )的表现。
现代医学研究表明,信仰破灭.自卑.多疑.压抑.骄傲等都是心理不健康的表现,都会不同程度影响人的身体健康。
从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见,无创新意识的一种不良思维定势。以下表现,不属于“从众型思维枷锁”的一项是:
从众型思维枷锁:是指在认识、判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见、无创新意识的一种不良思维定势。 以下表现不属于“从众型思维枷锁”的一项是()。
“眼不见,心不烦”、“掩耳盗铃”等都是()的表现。
从众型思维枷锁:指在认知判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏独立思考,无主见,无创新意识的一种不良思维定势。
青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。
从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见,无创新意识的一种不良思维定式。以下表现,不属于“从众型思维枷锁”的一项是()。
课堂实录:长方形和正方形的特征。 张老师:你是如何验证正方形的四个角都是直角的? 学生1:我是这样比的(边说边演示,用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。 张老师:都是这样比的吗? 学生显然没有完全明白老师的意思,异口同声地回答:是的。 教师注意到只有两个学生(生2和生3)没有随声附和。就追问了一句:绝大部分同学认为要比四次,你们认为呢? 学生2:只要比两次就行了。 张老师:怎么比? 学生2:(边演示边讲解)先把正方形对折,然后再用三角板上的直角与正方形的两个角比较。 学生3:我只要比一次就行了