以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）
橡胶制品存放时应注意的事项有（） ①不受拉、受压 ②避免与工具、刃具混放 ③不要与酸、碱、油接触 ④应定期放在太阳下景晒
操舵时应注意的事项有：（） ①、严格遵照舵令操舵； ②、掌握本船舵的性能； ③、熟悉操舵装置转换开关； ④、注意随动与应急舵的不同使用方法； ⑤、注意随时改变航向
教师设计历史课外书画作业时要考虑的因素是（ ）。 ①要符合教学目标 ②要有明确具体的要求 ③以训练学生的形象思维为主 ④题量适中，难易适当
教学《劝学》，教师设计教学目标：①掌握重点文言实词，积累文言词汇；掌握比喻论证的方法；②培养学生借助工具书阅读文言文，及初步分析的能力；③了解学习的意义、态度和方法，培养谦虚好学的风气。对该教学目标设计评价不正确的是（）。
教学策略是教学设计的重要组成部分，是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是（ ）。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
教学策略是教学设计的重要组成部分，是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是（ ）。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
船舶加装燃油时应注意的事项有（） ①尽量避免夜间加装 ②避免不同牌号的燃油混装 ③每舱加装量不得超过舱容的95%
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（）。
研究、设计灵活多样的教学结构应注意（）
新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（） ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理
教师设计历史课外书面作业时要考虑的因素是（） ①要符合教学目标②要有明确具体的要求③以训练学生的形象思维为主④题量适中，难易适当
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（）。
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正 确的是( )。
多媒体作品的界面设计要遵循一定的原则和方法，它们是（）。 ①注意突出主题信息 ②界面布局要简明清晰 ③界面布局应该有整体上的一致性 ④注意文字显示的效果
教学目标设计制订的步骤有哪些（）。 ①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
保管堵漏器材时应注意的事项有：（） ①、存放在规定地点，专人保管，不移作他用； ②、不要存放在高温，潮湿处； ③、金属堵漏器材应防锈，活动部位应经常加油润滑
现代教学设计的基本原则包括（）。①整体设计与要素设计统一；②静态设计与动态设计统一；③理性与操作性、可行性统一；④规范性与创造性统一；⑤最优化与阶段性统一
制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性，针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标，灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动，整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合，实现系统优化和整体功能。
某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案的时候，制定了以下教学目标：①阅读课文，培养学生分析课文、理解课文的能力。②通过分角色朗读课文，培养学生有感情地朗读课文的能力。以上两个教学目标存在的问题有（）
单选题 教学过程是一个动态平衡的控制系统是指（） ①教学系统是由教师、学生、教学内容和教学方法等因素构成的相互作用的整体。 ②教学系统的组分间的相互作用，在教学过程中是一个不断生成、不断变化和不断调整的动态平衡过程，其目标是实现系统的最优化。 ③除课堂主渠道的学习以外，学生还可以通过其他的学习活动，如自习、课外活动等完成学习。 A①②③ B①② C①③ D②③
舱口盖操作系统在PSC自查时要注意的事项有（）。①目视检查锁紧装置的腐蚀情况和变形，功能检查和验证操作灵活性；②目视检查止动装置的腐蚀情况和变形，检查止动装置及其下面的加强构件对位准确，焊接及腐蚀变形情况；③目视检查导向装置的腐蚀和变形情况，功能检查和验证操作灵活性；④目视检查液压系统，功能检查和验证
11、单选题 教学设计的要素有（） ①明确教学目标 ②选择适合的教学方法 ③选择有效的教学策略与媒体 ④选择合适的教学评价 ⑤选择与教学目标相适应的教学内容 A①③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D①②③④⑤
