汪曾祺曾说语言不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族、国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成者。 这段文字意在说明:
著名语言学家瑞士的索绪尔的著作()标志着结构主义语言学的诞生。
下面哪些说法可以成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据()。
历史比较语言学标志着语言学成为一门独立的学科。
“十二铜表法自从定下来之后,有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》()①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远④标志着罗马法体系形成
瑞士的()》标志着结构主义语言学的诞生。
文学中的语言,也就是文学文本中的语言,除了“文学文本中的语言”这一显著标志之外,还是()的语言。
文学语言组织存在着哪些基本的辞格层面?
( )取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。
汉语言文学的知识系统主要由三个部分构成,它们分别是文学传统、学术传统( )
莫言用现代的文学语言体现了中华民族优秀的传统文化。
中国文字和中国文学以及读经讲经等科的出现,标志着我国的语文教育由传统向现代的演进,也标志着现代语文教育的兴起。
“五四”文学革命给之后的文学发展带来了十分重大的影响,打破了封建旧文学垄断文坛的局面,宣告了现代文学的诞生;文学作品中出现民主主义思想和朦胧的社会主义倾向;伴随着文学内容的大革新,文学的语言形式获得了大解放。白话在这个时期逐步得到推广,取得文学语言的正宗地位,促进了文学与大众的靠近;文学主张、文学观念表现出“为人生”“表现人生”的主张,现实主义的文学思想逐渐取得优势;对外国文学的大量介绍、吸收和借鉴,使中国文学和世界文学迅速有了“共同语言”。因此这一时期新诗的倡导者们要以()人诗。
《左传》,《国语》,《战国策》等历史散文的出现,标志着叙事文的的成熟,开启了我国叙事文学的传统。()
历史比较语言学的先驱人物是(),这个学派的产生标志着语言学从此成为一门()的学科。
【填空题】中国、 和希腊-罗马在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就,是语言学的三大发源地。
文字在语言的基础上产生的,()的出现则标志着文字的发音系统和书写系统的完美结合。