不良的倾听方式包括()
倾听的方式有两种()
表达接纳的方式之一是专注与倾听,并作同感的反应。
倾听可以分为投入式倾听和()。
根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。
下面()方式对提高人们倾听的效果没有明显作用。
()倾听是人们倾听的最有力的方式,指有响应或回应地听。
()倾听是最普遍的一种听取他人观点的方式。
倾听的过程分为()
教师在倾听学生时,运用“我明白……“”很有趣……”等短语鼓励学生继续下去,这属于积极倾听方式中的()。
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。
在倾听他人谈及个人遭遇的痛苦时,我们表示安抚的方式可以是()
下面哪种倾听方式属于主动倾听()。
按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()
积极倾听是一种表达爱的方式。
咨询师的专注与倾听可分为两个层面,一是身体的专注和倾听。二是心理的专注和倾听。
倾听的技巧分为()和鼓励式倾听。
沟通的技巧分为两块:一个是有效倾听,第二个是()。
“主动式倾听”,意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。
教师在倾听学生时,运用“我明白„„”“很有趣„„”等短语鼓励学生继续下去,这属于积极倾听方式中的()
倾听的方式主要有()
班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为()两类。
倾听中要有(),设身处地体会客户的心情,仔细倾听客户表述的内容,以适时复述客户语言的方式,确认一些重要的信息点
21、倾听技巧分为非言语倾听与倾听。