在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是()
时间:2022-09-19
要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
情绪愉快是儿童心理健康的核心。
寝室内应保持整洁、安静,经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右。婴幼儿起床后,应将自己的被子掀开,把贴身的部分暴露在外,然后离开寝室,保育员应开窗,通风换气10分钟以后再将被子叠起。
学前儿童心理健康的生理影响因素有,但()除外。
生长发育是由量变到质变的复杂过程。
时间:2022-09-18
2岁的儿童每天需要睡眠的总时数一般为()。
对肥胖儿进行(),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
制定体育活动目标有具体要求是()
传染病爆发期间的三个有效处理方法是什么?
学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、()和()。其中生理的影响具体又指()、()、()。
较大幼儿气管里进入异物,可趴于成人腿上,臀部抬高,头尽量放低,轻拍后背。
指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是()
婴幼儿洗手应使用流动水。
提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁,幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。