《义务教育化学课程标准(2011年版)》对认知性学习目标的水平描述如下,符合从低到高顺序的是()。
时间:2022-10-20
化学概念是课程内容的重要组成部分,化学概念内容的编写要体现()的特点。
新课程把教学过程看作是()。
时间:2022-10-15
以下哪项不是初中学生的化学实验技能应达到的要求?()
时间:2022-10-12
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是()。
以下是一道初三练习题:“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,我国各地正在进行“资源节约型”“环境友好型”两型社会建设,保护环境、节约能源要从我做起。下列说法中需要改正的是()。(1)尽可能用太阳能热水器代替电热水器(2)养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯(3)用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站(4)将生活垃圾、建筑垃圾装在一起丢入垃圾箱该题的答案为(4),这道试题所主要考查的目标是()。
时间:2022-10-03
义务教育化学课程内容包括()。
时间:2022-10-02
化学课程的三维目标是指()。
下列《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准中的主题中,有“认识催化剂的重要作用”的是()。
时间:2022-10-01
《义务教育化学课程标准(2011年版)》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂,我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容,这体现了新课程标准修订的下述哪项变化?()
以下实验技能,不属于初中化学教学范畴的是()。
时间:2022-09-28
发现法的广泛使用受到限制的原因是()。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现
时间:2022-09-26
“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()。
时间:2022-09-24
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制,这三级课程是()。
时间:2022-09-23
基础教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”一这一理念不仅体现在教学目标上,还体现在()中。