“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。
时间:2022-11-10
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()。
在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。
时间:2022-11-09
在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。
时间:2022-11-08
对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。
时间:2022-11-05
发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。
“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在()。
时间:2022-11-02
良好的师生关系首先取决于()。
时间:2022-11-01
反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。
时间:2022-10-25
我国社会主义教育目的的理论基础是()。
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
时间:2022-10-22
()是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
时间:2022-10-19
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。
()是培养全面发展的人的根本途径。
时间:2022-10-18
课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
时间:2022-10-13