我国当前班级管理的实践中,采用最多的领导方式是()。
时间:2022-11-10
教学的基本组织形式是()。
时间:2022-11-08
现代教学设计的主要特征是()。
时间:2022-11-05
古代()大都采用个别教学形式。
我国的教学组织形式有()。
目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是()。
时间:2022-11-04
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。
为缓解我国农村经济、文化比较落后,学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状,常采用的教学形式为()。
时间:2022-11-03
根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()。
时间:2022-10-31
我国中学教学的特殊组织形式是()。
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是()。
时间:2022-10-29
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
时间:2022-10-28
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
时间:2022-10-26
复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。