教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。
时间:2022-10-02
全面发展教育的灵魂是()。
时间:2022-10-01
马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。
时间:2022-09-30
全面发展就是平均发展。
时间:2022-09-29
教育的质的规定性主要体现在()上。
时间:2022-09-27
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念,关于这两种发展,以下理念正确的是()。
时间:2022-09-26
下列不属于教育目的的特点的是()。
个人本位论的代表人物是()。
时间:2022-09-24
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。
时间:2022-09-23
()为人的全面发展提供了基础和可能。
“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
时间:2022-09-22
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够推动人们为实现共同的目标而努力,也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的()作用。
简述素质教育的意义。
时间:2022-09-19
素质教育区别于应试教育的根本所在是()。
我国的教育方针的内容不包括()。
时间:2022-09-18