班级管理是通过计划、组织、实施、()等环节来实现的。
时间:2022-11-03
世界上第一本学前教育专著是()。
时间:2022-11-02
世界上第一所以“幼儿园”命名的幼儿教育机构是()诞生的。
下列属于教育现象的是()。
“因材施教”体现了人的身心发展的()。
()主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。
时间:2022-11-01
根据党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》的指导,我国幼儿教育改革发展的趋势之一是要基本普及学前教育。到2020年,()。
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,其内涵是()。
时间:2022-10-30
幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循()。
幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。
时间:2022-10-29
班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级()。
游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径,这决定了幼儿园教育具有()的特点。
重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。
幼儿园教育的()特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。
从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是()的基本特点。