()是一种灵敏的测量无意识记忆痕迹的手段。
时间:2022-09-09
试分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决?
在情景认知教学理论看来,学生在学习过程中涉及()等因素的交互作用。
下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法?()
流体能力
时间:2022-09-08
在人格测量中,是利用某些材料(一般是意义模糊的刺激),要求被试对刺激材料进行解释,让他们在不知不觉中将自己的思想、态度、愿望和情感泄露出来,从而确定其人格特征的方法称为()
1927年,英国心理学家和统计学家斯皮尔曼认为能力由()和特殊因素组成,因此称之为两因素说。
科学家发明的最佳年龄在()岁左右。
下列谁的理论是人格的类型理论()。
在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是()。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。
引起无意注意的因素包括()。
时间:2022-09-07
客观现实
“眼不见,心不烦”,掩耳盗铃等都是()的表现。
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。